新中国建立后的土地改革政策与过去的主要不同是( )。

admin2017-07-07 56

问题新中国建立后的土地改革政策与过去的主要不同是( )。

选项 A、限制和打击富农经济
B、限制富农经济，中立富农
C、保护民族工商业者
D、保存富农经济，政治上中立富农

答案D

解析 1950年2月到七届三中全会这段时间，党中央总结了历史经验，经过讨论，提出新解放区土地改革的路线是：依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。中央人民政府于1950年6月30日公布的《中华人民共和国土地改革法》，将党的保存富农经济的政策形成法律。这一思想的实施，标志着我们党对富农政策的实际转变。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tFhl777K

本试题收录于：公共基础知识题库军转干分类

公共基础知识

军转干

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

新中国建立后的土地改革政策与过去的主要不同是( )。

公共基础知识

军转干

中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，无产阶级革命家，曾担任党和国家重要领导职务的_________同志，因病医治无效，于2008年8月20日在北京逝世，享年87岁。

当今，科学技术是综合国办竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。我们要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。上述材料所体现的哲理是()。

十七大报告指出，坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善()的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。

孙某丈夫外出做买卖五年未归，也没有任何音讯，孙某欲改嫁，下面说法正确的是()。

中国公民王某在出入国境时违反了《中国公民出境入境管理法》，被公安机关罚款2000元。王某可以寻求救济的途径是先进行行政复议，然后才能提起行政诉讼。()

中共“八大”和中共十一届三中全会()。①都体现了实事求是的精神②都明确了经济建设这个中心任务③都提出要实行改革开放④这两个会议有一定的继承性

李某因诈骗罪被判处有期徒刑2年，缓刑3年。缓刑考验期满后，司法机关查获李某在缓刑考验期内，曾经伙同他人盗窃财物价值达3万元，对李某应当如何处理?()

电场力使正电荷沿电位降低的路径移动。（）

书写中枢位于

下列实例中，给药时间适宜的是

治疗蛲虫病方剂为

1993年国家建设部颁布的《城市绿化规划建设指标的规定》，规定了城市2010人均公共绿地指标是：

采用HDPE膜防渗技术的核心是HDPE膜的施工质量，而施工质量的关键环节是()。

科尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都属于()。

提出“大自然，大社会是活教材”的教育家是()

下列能够交换变量X和Y值的程序段是(　　)。

新中国建立后的土地改革政策与过去的主要不同是( )。

公共基础知识

军转干

中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士，无产阶级革命家，曾担任党和国家重要领导职务的_________同志，因病医治无效，于2008年8月20日在北京逝世，享年87岁。

当今，科学技术是综合国办竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。我们要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。上述材料所体现的哲理是()。

十七大报告指出，坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善()的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。

孙某丈夫外出做买卖五年未归，也没有任何音讯，孙某欲改嫁，下面说法正确的是()。

中国公民王某在出入国境时违反了《中国公民出境入境管理法》，被公安机关罚款2000元。王某可以寻求救济的途径是先进行行政复议，然后才能提起行政诉讼。()

中共“八大”和中共十一届三中全会()。①都体现了实事求是的精神②都明确了经济建设这个中心任务③都提出要实行改革开放④这两个会议有一定的继承性

李某因诈骗罪被判处有期徒刑2年，缓刑3年。缓刑考验期满后，司法机关查获李某在缓刑考验期内，曾经伙同他人盗窃财物价值达3万元，对李某应当如何处理?()

电场力使正电荷沿电位降低的路径移动。（）

书写中枢位于

下列实例中，给药时间适宜的是

治疗蛲虫病方剂为

1993年国家建设部颁布的《城市绿化规划建设指标的规定》，规定了城市2010人均公共绿地指标是：

采用HDPE膜防渗技术的核心是HDPE膜的施工质量，而施工质量的关键环节是()。

科尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都属于()。

提出“大自然，大社会是活教材”的教育家是()

下列能够交换变量X和Y值的程序段是( )。

下列能够交换变量X和Y值的程序段是(　　)。