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漫画演讲，漫画内容：孩子小的时候，妈妈说自己爱吃鱼头，孩子长大后把鱼身子吃了，把鱼头留给了他妈妈。

admin2011-12-30  73
问题 漫画演讲，漫画内容：孩子小的时候，妈妈说自己爱吃鱼头，孩子长大后把鱼身子吃了，把鱼头留给了他妈妈。
选项
答案各位考官：我演讲的题目是“妈妈爱吃鱼头”。 这是一幅值得人们深思的漫画。画面上妈妈总是把鱼肉给孩子吃，而她自己只吃鱼头。天长日久，孩子真的以为妈妈爱吃鱼头，所以孩子长大成人了，吃鱼的时候，也总把鱼头留给妈妈吃，而且自以为这是在尽孝心。 生活中，很多妈妈都如漫画中的母亲一样，把万千的宠爱集于孩子一身。有好吃的、好玩的，首先满足孩子。在这种一贯的接受中，孩子把被爱、被满足视为理所当然。但我们很少思考这样一个问题：我们给予孩子爱，有没有教他们也学会爱?爱孩子无可厚非，但是要讲究爱的方式方法。正是因为一次、两次、无数次这么做，让孩子产生了错觉，或者说造成了心理上的坦然，鱼头当然非母亲莫属了。实际上，这种行为让孩子们忽视了对父母最起码的关心、体贴、理解、进而延伸为对周围人的关爱、对整个社会的爱和责任。造成孩子这种人格上的缺失，与家长对孩子的教育方式息息相关。 爱孩子，就要为孩子着想，为孩子的全方位发展着想，培养孩子健全的、成功的品格，教他学会爱，学会共享。 首先，从行为入手，无论孩子吃什么都要学会和他人“共享”。有时候孩子们共同拥有一个物品或食物，每个人都想得到，这就产生了矛盾，这时教给孩子分享的方法就显得格外重要。例如只有一个玩具时，就要教他与其他小伙伴一起玩；如果有一个苹果，就教他按人数平分。 其次，家长的作为要对孩子讲清原因。有时家长认为孩子少不更事，自己的行为没有必要对他们解释。千万不要以为孩子小不懂事，其实他在与家长一同感受，跟他讲生活的不容易，他能够体会到父母为家庭所付出的艰辛。 最后，教育他与霸道的孩子交往要先讲道理；如果不奏效，就教他求助大人；如果还不奏效，就要求他，要据理力争，维护自己的“合法”权益。一个遇到困难就放弃的孩子，是不会有什么大成就的。“妈妈爱吃鱼头”，千万别给孩子做这样的“榜样”。母爱固然是伟大的，但不应当是残缺的，更应当是明智的和全方位的。爱孩子就让他学会爱，唯有如此，才会使我们的孩子走出狭隘和自私的天地，学会尊重他人，学会共处，整个世界才会充满和谐的爱的阳光。
解析
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