2. 职业资格
  3. 教师在思想品德课教学中如何引导学生知行合一、知以导行?

教师在思想品德课教学中如何引导学生知行合一、知以导行?

admin2019-07-23  32
问题 教师在思想品德课教学中如何引导学生知行合一、知以导行?
选项
答案(1)进行作业改革。在传统教学中，每上一节思想品德课，教师总会留一部分作业来巩固本节课的教学内容，学生做得好不好只看作业答案正确与否，从不在意他在生活中是如何运用这些知识的。为此，教师布置的作业要创新形式，注生学生社会实践的参与。 (2)组织社会实践活动。思想品德课教学必须密切联系实际，教师要根据课程需要，合理开发利用社会资源，组织学生走出校门，积极进行社会调查。 (3)探讨新的评价方式。作为承担着德育任务的思想品德课，为达到理想的教育效果，教师要改掉单一的评价方式。评价方式要多元化，不能只用成绩来衡量一名学：生的道德人格。评价内容应加入学生思想、行为方面的表现。教师要根据学生在家庭、学校、社会等方面的具体行为表现对他们进行评价。 (4)教师做好表率。学高为师，德高为范。作为思想品德教师，首先应该是一个品德高尚的教师，一个具有良好行为习惯的教师。因此，教师要不断提升自己的道德品质，强化自身的榜样作用。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tICv777K
本试题收录于： 思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)