卢梭认为，如果要在造就人和造就公民之间选择的话，他会选择造就人。这体现了( )的观点。

admin2022-01-09 31

问题卢梭认为，如果要在造就人和造就公民之间选择的话，他会选择造就人。这体现了( )的观点。

选项 A、个人本位论
B、社会本位论
C、生活本位论
D、教育无目的论

答案A

解析个人本位论者认为，教育目的应当由人的本性、本能的需要来决定，教育的根本目的是使人的本性和本能得到高度发展。个人本位论的代表人物有孟子、卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、马斯洛、康德、萨特、马利坦、奈勒、爱伦·凯、帕克等。题干中，卢梭的话强调了教育应重视人的价值和需要，这体现了个人本位论的观点。社会本位论者认为，教育目的是由社会发展的需要决定的，培养社会所需要的人是教育要追求的根本目的，教育应按照社会对个人的要求来设计。生活本位论主张教育要为未来的生活做准备，或认为教育即是生活本身，注重的是使受教育者怎样生活。教育无目的论由杜威提出。他指出，“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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卢梭认为，如果要在造就人和造就公民之间选择的话，他会选择造就人。这体现了( )的观点。

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【2015年安徽】在教育部印发的《中小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等，这些知识属于()。

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