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  3. 今天。我国的高等教育是相当专业化的，学工程的同学一般不必读文学课程，学历史的学生一般不必学数学课程，在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的，根据常理，一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大

今天。我国的高等教育是相当专业化的，学工程的同学一般不必读文学课程，学历史的学生一般不必学数学课程，在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的，根据常理，一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大

admin2009-06-01  64
问题 今天。我国的高等教育是相当专业化的，学工程的同学一般不必读文学课程，学历史的学生一般不必学数学课程，在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的，根据常理，一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用、用非所学”的情况又相当普通，一些农、林院校的毕业学生尤其如此。    据此，我们可以认为(    )
选项 A、我国的高等教育结构存在着较明显的问题
B、高等学校的毕业生具有相当强的适应能力
C、不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口
D、过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力
答案D
解析 文中只是涉及高教专业化的问题，并没有涉及高教结构的问题，A属于扩大概念。显然不能从文章中得出B的结论。C阐述的问题不全面。只有D全面准确的概述了文章的意思。
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