奥苏伯尔的( )对反对布鲁纳不问学生实际的发现学习是有积极意义的

admin2018-11-11 58

问题奥苏伯尔的( )对反对布鲁纳不问学生实际的发现学习是有积极意义的

选项 A、有意义学习
B、发现学习
C、接受学习
D、合作学习

答案C

解析记忆性知识。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tTri777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)