首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
请根据所提供的教材内容,设计一份简明教案,包含教学目标、教学重难点、教学过程和板书设计等。 教科书:苏教版小学美术课本。 年级:二年级。 课题:点、线、面。 教学时间:1课时。 附:教材(图片)[江苏2019]
请根据所提供的教材内容,设计一份简明教案,包含教学目标、教学重难点、教学过程和板书设计等。 教科书:苏教版小学美术课本。 年级:二年级。 课题:点、线、面。 教学时间:1课时。 附:教材(图片)[江苏2019]
admin
2022-11-23
54
问题
请根据所提供的教材内容,设计一份简明教案,包含教学目标、教学重难点、教学过程和板书设计等。
教科书:苏教版小学美术课本。
年级:二年级。
课题:点、线、面。
教学时间:1课时。
附:教材(图片)[江苏2019]
选项
答案
课题:《点、线、面》 课型:新授课 课时:1课时 年级:二年级 领域:造型.表现 教学目标: (1)知识与技能:观察生活中的点、线、面的物体,了解点、线、面组合后形成的独特美感,创作一幅具有想象力的绘画作品。 (2)过程与方法:通过观察不同的组合形式,培养学生认识美、发现美的能力:在体验不同的点、线、面组合变化的形式中进行装饰,培养学生的动手能力、造型能力和感受美能力。 (3)情感、态度和价值观:通过对点、线、面相关作品的欣赏学习,了解大千世界都是由点、线、面这些最基本的元素组成的,感受艺术可以表现生活,艺术可以表达情感。 教学重点:学生可以感受点线面的结合与变化,在此基础上设计点、线、面作品。 教学难点:点、线、面的使用要富有变化,有节奏感,不能单一。 教学过程: (1)导入 教师在黑板上画一个点,并向学生提问:“这是什么?”并继续在点的旁边继续画点,使其连成一条线,向学生提问“那现在呢?”继而画出很密集的线,使其连成一片,向学生提问,学生思考并回答,从而引出今天的课题《点、线、面》。 教师进行总结:点、线、面是具有一定联系,并可以进行一定转化的。 (2)新授 ①通过实物展示的方式引导学生对点、线、面有进一步的了解。 出示粉笔头、长粉笔、铅笔、长尺、本子等物品,提问并引导学生区分出哪些属于点?哪些属于线?哪些属于面? ②欣赏名家作品,感知点、线、面的装饰魅力。 多媒体出示多幅名家绘画作品,并向学生提问作品中点、线、面在哪里?是怎么组合的?通过作品的呈现,可以引导学生更直观的感受到点、线、面不同的组合会产生不同效果,从而引导学生了解点、线、面可以以不同的组成方式创作作品。 ③教师示范点、线、面创作过程,边演示边提问: 如何体现点、线、面构成的美? 如何运用点、线、面富于变化,又使画面更具美感? 教师总结讲解:将点、线、面的自由组合,均衡分布,融入想象,能使画面变得丰富而有趣。 (3)练习 请学生利用各种材料的特点,利用具有点、线、面元素的材料进行组合绘画创作,要求表现有趣、美观和富有节奏变化组合的作品。 教师播放轻松有趣的背景音乐,创设宽松的创作氛围,并进行巡回指导。 (4)展评 教师将全体学生的作品展示在黑板上。由全体同学评选出较优秀的作品。 由作者向大家介绍自己的心得体验。 教师对学生的作品进行总结性的评价,对表现优异的学生进行表扬,对表现不足的学生给予指导和鼓励。教师采用多种评价方式,进行自评、互评、教师评,点评方法、造型等方面。 (5)小结 ①教师请三位同学谈谈本节课的收获,学生反馈,教师对学生本节课学生的表现予以肯定。 ②师生共同概括并回顾本课所学习的点、线、面的概念,以及本课所了解的点、线、面的组成方法等。 (6)拓展 引导学生在课余时间多多关注周围环境,关注生活中出现的点、线、面,随时与同学相互交流自己的看法。 板书设计 [*]
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tWND777K
本试题收录于:
小学美术题库教师公开招聘分类
0
小学美术
教师公开招聘
相关试题推荐
张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄,张大爷很着急,他找到了社区工作者小王,希望小王帮忙联系一所学校,好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()
索罗门提出要从哪些方面帮助受助者提高权能?()
小李下肢残疾,他从大学中文系毕业后,到人才市场找工作,几次碰壁后,便一直呆在家中,不愿出门,也不和朋友联系。社会工作者在为小李提供个案服务过程中,对小李面临的问题进行了分析。下列表述中,属于问题分析的内容有()。
社会工作者晓霞准备在小区中开展针对亲子的小组活动,为动员小区居民参加,她在小区门口、超市门口、社区中心花园设立了宣传点,准备了一些活动宣传单,并鼓励态度积极的群众留下联络方式,方便以后有进一步的联系。晓霞采用的动员群众的技巧主要是()。
在探究服务对象不能解决问题的原因时,社会工作者应该注意的因素主要包括()。
为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力,并利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座。上述社会工作者运用的是()资源链接方式。
小军半年前进入制鞋厂工作,车间的生产物料气味重,时间久了小军皮肤出现了红肿。厂里的老职工告诉小军,很多老职工都患有皮肤病,很难治,厂里未采取任何措施。小军向企业社会工作者反映了此问题,对此,企业社会工作者适宜的做法应包括()。
一群戒毒者除了要面对来自自身的具有个别性的困扰外,他们也有很多共同的需要。例如获得家人的信任、提高对工作的兴趣、学习新的技能、抗拒外界的引诱等。此时,作为社会工作者的你认为应该采用()方法帮助他们。
《冬猎》是尼德兰画家()的作品。
随着生产力的提升,农业生产发生很大变化。下图为1949—2009年德国农场数量、农业从业人员、一个农民供养人数变化示意图。读图完成下列问题。2000—2009年,导致德国农场数量及农业从业人员变化的主要原因是()。
随机试题
含毒性药物及贵重药物散剂制备药物量比例差别大的散剂制备
下列各项中,属于有限责任公司董事会行使的职权是()。
包销与房地产居、代理的区别有()。
()是利用建筑物内已有的设施进行逃生的正确做法。
背景材料:某高速公路上下行分离式隧道,洞口间距40m,左线长3216m,右线长3100m,隧道最大埋深500m,进出口为浅埋段,Ⅳ级围岩。洞身地质条件复杂,地质报告指出,隧道穿越地层为三叠系底层,岩性主要为炭质泥岩、砂岩、泥岩砂岩互层,且有瓦斯设
李清照:易安体下列选项中与这组词在逻辑关系上最为贴近,相似或匹配的是()。
国土资源直接反映一个国家的综合国力。()
在一个烟雾弥漫的早晨。农夫老张划着船逆流而上。突然间,他看见一条小船顺流直冲向他。眼看小船就要撞上他,他高声大叫:“小心!小心!”但是船还是直撞过来,他的船严重受损。于是他暴跳如雷。开始向对方怒吼。但是,当他仔细一瞧,才发现原来是条空船,因此气也消了。谈谈
SupposeyouareguidingagroupoftouristsaroundafamousscenicspotcalledFairylandIsland.Youaretointroducethefollow
AccordingtoNobel’sfamouswill,theinterestonhisfundwillbe______tofivepeoplewhohavemadegreatcontributionstoma
最新回复
(
0
)