简述维果茨基的文化一历史发展观。

admin2018-10-20  35

问题 简述维果茨基的文化一历史发展观。

选项

答案 维果茨基是苏联著名的心理学家,他的心理发展观主要有以下几方面: (1)文化一历史发展理论。 维果茨基创立了“文化一历史发展理论”,用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。他认为,由于工具的使用引起了人的新的适应方式,即物质生产的间接方式,人类便区别于动物,以物质生产的间接方式适应自然,导致人类心理上出现了精神生产工具,即人类社会所特有的语言和符号。 (2)发展的实质。 维果茨基探讨了人类心理发展的实质,并提出了发展的原因和标志。他认为,人的心理发展的实质就是心理在环境和教育影响下,从低级心理机能向高级心理机能发展的转化过程。语言和符号起核心的中介作用。 高级心理机能的标志:①心理活动是主动的,随意的;②反映水平是概括的,抽象的;③各种心理机能之间的关系不断变化、组织,形成间接的、以符号或词为中介的心理结构;④心理活动的个性化。 (3)教学与发展的关系。 维果茨基研究了教学与发展,特别是教学与儿童智力发展的关系,提出了以下三个重要思想:①最近发展区。最近发展区是儿童现有发展水平与在得到环境的一定支持或指导的条件下可能达到的潜在发展水平之间的差距;②教学应当走在发展的前面;③学习的最佳期限。 (4)智力的“内化”学说。 智力是外部形式的活动“内化”到人脑的结果。“内化”学说的基础是工具理论。工具分为两类,一类是物质工具,如各种器具、机械;另一类是心理工具,如符号、标记和语言等。儿童通过对工具的掌握,就将人类社会发展的产物——文化转化为自己的内部心理结构了,这个过程就是内化过程。

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