2. 公务员
  3. 用感性认识与理性认识关系的原理。说明实际工作中的经验主义和教条主义的错误和危害。

用感性认识与理性认识关系的原理。说明实际工作中的经验主义和教条主义的错误和危害。

admin2014-03-06  72
问题 用感性认识与理性认识关系的原理。说明实际工作中的经验主义和教条主义的错误和危害。
选项
答案(1)感性认识和理性认识是认识过程中有质的区别的两个阶段，它们又是统一的。 ①理性认识依赖感性认识，这是认识论中的唯物主义。本质是通过现象表现出来的，只有透过现象才能揭示本质，只有通过对感性认识进行概括、抽象才能形成理性认识。离开感性认识，就没有理性认识。 ②感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论中的辩证法。感性认识只是对事物现象的反映，不能很好地指导人们的实践。只有反映事物本质的理性认识，才能很好地指导人们的实践。感性认识必须上升到理性认识。 ③感性认识和理性认识相互渗透。在人的实际认识过程中，感性认识和理性认识总是交织在一起的，既没有纯粹的感性认识，也没有纯粹的理性认识。感性认识是在理性认识的参与下进行的，是用概念、判断等理性认识的形式来表达的，因而感性认识中包含着理性认识；理性认识以感性材料为基础，而且理性认识要以语言(一定的声音)和文字(一定的图形)这种感性形式来表达，因而理性认识中包含着感性认识。总之，理性认识和感性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。 (2)割裂感性认识和理性认识的辩证统一，会导致经验论和唯理论。经验论认为。只有感性认识是可靠的，而理性认识是不可靠的。唯理论认为只有理性认识是可靠的，而感性认识是不可靠的。两者各执一端，都是错误的。实际工作中的经验主义和教条主义也犯了类似经验论和唯理论的错误。实际工作中的经验主义片面夸大感性经验的作用，轻视科学理论，把局部经验当作普遍真理，到处搬用。教条主义片面夸大理论和书本知识的作用，轻视感性经验，一切从本本出发。把理论当成万古不变的教条，生搬硬套。这两种倾向都是主观主义的，都曾给中国的革命和建设带来巨大损失，我们要努力防止和纠正这两种片面性。
解析
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