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  3. 简述皮亚杰对儿童道德发展阶段的观点。

简述皮亚杰对儿童道德发展阶段的观点。

admin2019-08-05  42
问题 简述皮亚杰对儿童道德发展阶段的观点。
选项
答案通过大量研究，皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律：儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律。 (1)前道德阶段一无规则阶段(5岁之前) 儿童在5岁之前处于无道德规则阶段，社会规则对他们没有约束力。其行为受行为结果支配，他们只做规定的事情，因为他们想避免惩罚或得到奖励。这一阶段的儿童既不是道德的，也不是非道德的。随着年龄的增长才能对行为作出判断。 (2)他律道德阶段(5～8岁) 他律道德指学前及小学低年级儿童关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。认为规则是不可改变的，服从权威。 (3)自律道德阶段(9～11岁) 自律道德指较大儿童根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。认为规则是可协商的。
解析
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