简述1922年“新学制”的主要特点。

admin2011-05-03 55

问题简述1922年“新学制”的主要特点。

选项

答案(1) 根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段，采用的是美国式的“六三三”分段法。 (2) 初等教育阶段趋于合理，更加务实。改7年为6年，分为初级小学4年和高级小学2年，并把幼稚园纳入了初等教育阶段。 (3) 中等教育阶段是改制的核心，是新学制中的精粹。①延长了中学年限，改4年为6年。②中学分为初、高中两级。③在中学开始实行选科制和分科制。 (4) 新学制增强了职业教育，显著特点是兼顾了升学与就业。 (5) 师范教育，种类增多，程度提高，设置灵活。 (6) 高等教育阶段，缩短了高等教育年限，取消了大学预科，使大学不再担当普通教育的任务，有利于大学进行专业教育和科学研究。此外附则两条，一是注重天才教育，二是注意特种教育。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tlyi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述1922年“新学制”的主要特点。

教育学311

学硕统考专业

对呈现的较弱声音的听觉感受受到另一个较强的声音影响的现象是

在某次考试中，小明的语文成绩为80。已知全班语文平均成绩为65，语文成绩的标准差为10。小明语文科目的标准分数是

某学校一年级有900人，要抽取1/3学生作为样本调查，用系统抽样方法（）

关于评分者的信度，下列说法正确的有（）

一夜正常的睡眠模式中，深度睡眠和REM睡眠时间分配的特点是()

“技能可以促进知识的掌握”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于

相互作用论的基本观点包括（）

根据系列位置效应，个体按顺序学习一个由30个词组成的词表后，回忆正确率较低的部分是()。(统考2018研)

布鲁纳认为，学习的实质就是()。

主张把教育心理学当做一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是()

按委托人交单条件的不同，国际结算中的跟单托收可以分为()。

用途最广的天线是()天线，在汽车、楼房、轮船、飞机等场合都采用此类型的天线作为通信天线。

焊接工艺评定时，应按()等方式制备试板。

根据《破产法》的规定，债权申报期限自人民法院发布受理破产申请公告之日起计算()。

甲、乙、丙共同出资设立一有限责任公司。其中，丙以房产出资30万元。公司成立后又吸收丁入股。后查明，丙作为出资的房产仅值20万元，丙现有可执行的个人财产6万元。下列处理方式中，符合公司法律制度规定的是()。

高路迁移

下列说法错误的是()。

明知对方是境外间谍组织而为其窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报，构成()。

以下能正确对整型数组赋初值的语句是______。