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以下是钟老师班主任日志中的一段话，这表明钟老师( )。“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励，但依然看不到好转的迹象，是方法不对，还是……看来，我得再找他的父母和原班主任交流，深入了解，再调整策略。”
以下是钟老师班主任日志中的一段话，这表明钟老师( )。“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励，但依然看不到好转的迹象，是方法不对，还是……看来，我得再找他的父母和原班主任交流，深入了解，再调整策略。”
admin
2019-05-07
74
问题
以下是钟老师班主任日志中的一段话，这表明钟老师( )。“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励，但依然看不到好转的迹象，是方法不对，还是……看来，我得再找他的父母和原班主任交流，深入了解，再调整策略。”
选项
A、善于自我反思
B、缺乏探索精神
C、善于引导学生
D、缺乏问题意识
答案
A
解析
自我反思是教师以自身的教育教学活动为对象，对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。教师在教学中可以通过审视教学日志、对照教育理论、与同事交流、利用学生和家长的反馈、借助教研员和专家教师的帮助等进行反思。结合题干，钟老师通过班主任日志反思学生的发展情况，表明钟老师善于自我反思。
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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