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阅读下面的材料,根据要求作文。 古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的乌鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是…… 请以“最难忘,校园
阅读下面的材料,根据要求作文。 古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的乌鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是…… 请以“最难忘,校园
admin
2012-12-03
63
问题
阅读下面的材料,根据要求作文。
古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的乌鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是……
请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章。立意自定。
选项
答案
最难忘,校园的那一种声音 最难忘校园的声音,是哨声。那是一声声怎样的哨声啊! 哨声很长,它的一头连着敬爱的教官,一头连着正在军训的我们。它像一条线,串连起每一颗鲜活年轻的心,每一颗热血沸腾的心,每一颗挥洒汗水的心。 哨声很短,短得让我们感觉到新学校是如此的亲近,如此的平易近人。它让我们忘却了羞怯,忘却了陌生。 哨声很尖利,但不刺耳,它直接触动着我们的脊梁。我们没有弯腰,没有低头,我们将胸膛挺起,将背挺直,昂扬地站着…… 哨声只有一个音,却包含着无尽的语言。它包含着教官耐心的教导声,那里面满是责任;它包含着我们铿锵有力的脚步声,那里面满是团结;它包含着我们响亮的口号声,那里面满是豪情;它包含着班主任亲切的问候声,那里面满是关爱……一声声哨声,就是一声声嘹亮的呼唤啊! 我们就在那一声声嘹亮的哨声下,集合,军训。 我们集合军训,不再沉迷于“温一壶阳光酒”的柔情中,不再醉心于“此情不关风和月”的柔媚中,因为我们是风华正茂的青年,祖国的未来和希望在我们身上。于是,满怀着“男儿不展凌云志,空负天生八尺躯”的雄心壮志。在嘹亮的哨声下,我们站着军姿,用铮铮傲骨书写下青春光阴的华彩篇章;我们走着齐步,用一声声响彻云霄的“一二三四”吐纳出磅礴大气;我们迈着正步,用全身的热血沸腾出一个恪守不渝的信念——努力学习,报效祖国! 那一声声嘹亮的哨声激励着我们在重重困难中也豪情不灭! 骄阳似火,我们黝黑的脸上涌动着豆大的汗珠,但我们并不忙着擦拭。我们要用汗水洗尽身上的娇嫩与轻狂,我们要用汗水抚平同窗的累累伤痕,我们要用汗水滋润教官沙哑的喉咙,我们要用汗水告慰班主任疲惫的心灵。我们的汗水,不苦、不咸。我们的汗水是甘甜的,它流到哪里,哪里就有顽强拼搏的身影,它是我们辛勤付出后上帝颁发的勋章! 雨丝飘飞,淋湿了绿色的军装,透明的雨珠顺着帽檐哗哗地滴下,冰凉着我们的身体,磨砺着我们的意志。我们坚挺地站着,将真我交织成理念奔腾的旋律,唱出一支支气势雄壮的军歌;我们打着军拳,将拼搏的斗志溶进细密的雨丝,在团队中汩汩流淌;我们奋力奔跑,将勇往直前的跑步声定格为一段深情的青春赞歌。淅淅沥沥的秋雨哗啦啦地下,洗尽了我们骨子里的稚嫩与躁动,涤去了我们心灵的脆弱。它让我们多了分成熟,多了分自信,多了分舍我其谁的气概。那一声声哨声下,“团结奋进”的军队理念在现实生活中找到了完美注解。 没有人讲话,没有人啜泣,没有多余的动作。无言的寂静啊!而寂静中,却蕴含着无尽的力量。此时无声胜有声!我们饱含着青春激情的心在跳动,在沸腾,在证明着力量的存在。这股力量,在寂静的团队中弥漫着。它源自我们每个人的内心深处,越聚越多,最终,这股力量将无坚不摧。这是团结的力量,这是坚忍不拔的力量,这是气壮山河的力量,它涌动着,奔腾着,在略带草香的军训场上传播着。 口哨吹响,那一声声哨声回荡在天地问。 心在感动,在震撼。那怎么仅仅是一声声哨声呢?那更是一声声嘹亮的呼唤啊! 我们分明听见,那是辛勤的教官在喊着口令,呼唤着“凝聚”;那是军训连队向前迈进的步伐声,呼唤着“进取”;那是整个中国军队在呼唤着“坚毅”,呼唤着“拼搏”,呼唤着“奋进”! 那一声声嘹亮的呼唤啊!它是巾国军人心底最坚定不移,最催人奋进,最响彻心扉的声音;它是我坚定信念,努力学习,报效祖国的声音! (文章来源于网络。有改动)
解析
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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