北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20％左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹，我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80。附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，

admin2012-11-23 39

问题北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20％左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹，我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80。附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看到北极熊改变了以捕食海豹为生和不下水的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。这段文字充分表明( )。

选项 A、北极环境日益恶劣
B、物竞天择，适者生存
C、聪明的物种更难适应环境
D、环境变化改变了北极熊的生活习性

答案B

解析这是一道寓意启发式题目。寓意启发题目的答案应该是道理层面的，就事论事的不选，排除A、D。C项，文中并没有提及物种“聪明”与否的问题，属于无中生有。这个文段讲的是由于北极的自然环境发生了改变，使得“北极熊改变了以捕食海豹为生不下水的习性”，即动物对环境变化的适应性改变。故选B。

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课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()

关于我国传统课程目标存在的问题，下列说法正确的是()

把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤，主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()

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(30)是质量控制的核心。

下列______不属于注册表的6大根键描述的内容。(　　　)

以下程序的输出结果是()。#includemain()structst{p=aa；{intx；inty；}p；printf("％d＼n"，++(p->x))；}

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尊重患者的疾病认知权需要一定的前提，即

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以下程序的输出结果是()。#includemain()structst{p=aa；{intx；int*y；}*p；printf("％d＼n"，++(p->x))；}

个体的智力水平是其_和_相互作用的结果。

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以下程序的输出结果是()。#includemain()structst{p=aa；{intx；inty；}p；printf("％d＼n"，++(p->x))；}