举例说明学前儿童前概念阶段的主要思维特点。

admin2013-03-01 32

问题举例说明学前儿童前概念阶段的主要思维特点。

选项

答案前概念思维是中心化的思维，或称自我中心思维。这阶段的主要特点是思维开始运用象征性符号进行，出现表征现象。如幼儿看到山上有雾就说“雾爸爸抽烟”，后来看到洗澡时的水蒸气说“雾爸爸”等。还没有形成一般的类的关系，只有“半个别、半一般”的关系。如幼儿认为比自己小的女孩都是妹妹，她们将来长大都会变成她自己；还表现在认为个别成分并不是在整体之中。由于不掌握部分与整体的关系，只有部分与部分的直接等同，因而他们常常运用的是“转导推理”。比如，看到湖边小浪把沙土推前推后，幼儿喊道：“这像是给小姑娘梳头!”

解析

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举例说明学前儿童前概念阶段的主要思维特点。

幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为()。

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成______。

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经______形式储存在长时记忆中。

在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做()。

学生通过查阅文献，像历史学家分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()

学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功率是()

影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。

教育学成为一门独立学科，以()的《大教学论》的发表为标志。

“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解，这是()

空速大，接触时间短；空速小，接触时间长。()

关于婚姻成立的形式要件，当代各国有不同的立法例，其种类主要有、、。

下列哪一项不是牛膝的功效

在建设工程设计施工一体化/总承包合同中，对争议的处理，一般以()作为解决的最终方式。

菲茨和波斯纳认为，动作技能分为几个阶段，即()

=_______

(1992年)当x→1时，函数的极限()

数据库表的字段可以定义默认值，默认值是()。

•Youwillheartheorganiserofanannualconferenceattendedbythesalesrepresentativesofalargecompany.Heistellingth

A、Themanlikestheclassicalartinahigherdegree.B、Themanlikespopmusicbetter.C、Themanlikesneithermodernnorclass

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幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

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布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结，而是主动地形成______。

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经______形式储存在长时记忆中。

在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做()。

学生通过查阅文献，像历史学家分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()

学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功率是()

影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。

教育学成为一门独立学科，以()的《大教学论》的发表为标志。

“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解，这是()

空速大，接触时间短；空速小，接触时间长。()

关于婚姻成立的形式要件，当代各国有不同的立法例，其种类主要有____________、____________、____________。

下列哪一项不是牛膝的功效

在建设工程设计施工一体化/总承包合同中，对争议的处理，一般以()作为解决的最终方式。

菲茨和波斯纳认为，动作技能分为几个阶段，即()

=_______

(1992年)当x→1时，函数的极限()

数据库表的字段可以定义默认值，默认值是()。

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关于婚姻成立的形式要件，当代各国有不同的立法例，其种类主要有、、。