在中国近代教育史上,最早系统介绍和倡导根据学生身心发展的阶段特征来确定学制的不同阶段和年限的教育家是( )。

admin2016-01-15  37

问题 在中国近代教育史上,最早系统介绍和倡导根据学生身心发展的阶段特征来确定学制的不同阶段和年限的教育家是(    )。

选项 A、王国维
B、严复
C、梁启超
D、蔡元培

答案C

解析
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