创造性的基本特征有( )

admin2012-09-11 52

问题创造性的基本特征有( )

选项 A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、指向性
E、复杂性

答案A,B,C

解析研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：流畅性、变通性、独创性。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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创造性的基本特征有( )

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教师的人格特征是指_、_、健康以及处理人际关系的品质等。

教育制度的发展经历了___、_和___过程。

“教育无目的”理论的提出者是【】

高创造者具有哪些个性特征?

斯金纳认为，操作性行为主要受_____规律制约。

学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在_____的差异。

有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为【】

根据品德形成的过程与影响因素，结合教学实际，讨论如何培养学生良好的品德。

简要回答发现教学的阶段及其原则。

课业及其进程是指()

简述决策与计划之间的关系。

根据神经元突起的数目，可将神经元分为_____、_和_______三类。

患者，男，42岁。长期卧床，无发热或其他异常消耗。患者每天最低热卡需要量是

金属硫蛋白合成的主要部位是()。

依《产品质量法》国家可以对哪些产品实行以抽查为主要方式的监督检查制度：

中国石化集团下属某建设公司因铺设天然气运输管线需要占用部分村民土地，为慎重起见，该建设公司经理专门咨询了法律顾问，下列该法律顾问说法错误的有：

资本金现金流量表中，现金流出不包括()。

在存货模式下,最佳现金持有量是使()之和保持最低的现金持有量。

下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上?

抗战时期，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙，迁往昆明，组成了

创造性的基本特征有( )

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教师的人格特征是指_____、_____、健康以及处理人际关系的品质等。

教育制度的发展经历了_____、_____和_____过程。

“教育无目的”理论的提出者是【】

高创造者具有哪些个性特征?

斯金纳认为，操作性行为主要受_____规律制约。

学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在_____的差异。

有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为【】

根据品德形成的过程与影响因素，结合教学实际，讨论如何培养学生良好的品德。

简要回答发现教学的阶段及其原则。

课业及其进程是指()

简述决策与计划之间的关系。

根据神经元突起的数目，可将神经元分为___________、___________和___________三类。

患者，男，42岁。长期卧床，无发热或其他异常消耗。患者每天最低热卡需要量是

金属硫蛋白合成的主要部位是()。

依《产品质量法》国家可以对哪些产品实行以抽查为主要方式的监督检查制度：

中国石化集团下属某建设公司因铺设天然气运输管线需要占用部分村民土地，为慎重起见，该建设公司经理专门咨询了法律顾问，下列该法律顾问说法错误的有：

资本金现金流量表中，现金流出不包括()。

在存货模式下,最佳现金持有量是使()之和保持最低的现金持有量。

下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上?

抗战时期，国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙，迁往昆明，组成了

教师的人格特征是指_、_、健康以及处理人际关系的品质等。

教育制度的发展经历了___、_和___过程。

根据神经元突起的数目，可将神经元分为_____、_和_______三类。