在结构吊装过程中，构件的应力(　　)。

admin2019-01-14 10

问题在结构吊装过程中，构件的应力(　　)。

选项 A、不可能比使用阶段小
B、不可能比使用阶段大
C、可能与使用阶段相反
D、不可能与使用阶段相反

答案C

解析结构吊装工程是装配式结构工程的主要分项工程之一，在施工中，构件的应力状态变化复杂；构件的运输和吊装时，因吊点和支承点与使用阶段不同，其应力状态会发生变化，甚至相反，必要时应对构件进行吊装验算，并采用相应措施。D，如果考生把构件的运输和吊装时，因吊点和支承点与使用阶段不同，其应力状态会发生变化，甚至相反，这个要求记反了，很容易选择D。结构吊装方法有两种，一是综合吊装法，另一个是分件吊装法。分件吊装法的特点是每次均吊装同类构件，可减少起重机变幅和索具的更换次数，从而提高吊装效率，分件吊装法在装配式结构安装中被广泛采用；而综合吊装法的特点是每次吊装不同类构件，需要频繁更换索具，工作效率低，因此综合吊装法在装配式结构吊装中很少被采用。

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建设工程技术与计量（土建）

一级造价工程师

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在结构吊装过程中，构件的应力(　　)。

建设工程技术与计量（土建）

一级造价工程师

浇筑混凝土时，混凝土自由下落高度不应超过()。

有一地下连续墙挖土工程，深度12m，适用的施工机械为()。

采用工级钢筋作受力筋时，两端设弯钩，弯钩形式为135°时，弯钩增加的长度为()d。

预应力钢筋混凝土轨枕宜选用()。

外墙抹灰工程量按()计算。

关于热拌沥青混合料路面施工中，压实及成型工序中，要求不正确的是()。

多层建筑物建筑面积，按各层建筑面积之和计算，其计算方法为()。

施工顺序的确定一般应遵守的基本要求为()。

路拱是指路面的横向断面做成中央高于两侧(直线路段)具有一定的坡度的拱起形状，其作用是利于排水。路拱的基本形式有抛物线，屋顶线折线或直线。为了便于机械施工，一般用()形。

平屋面排水方式有()。

A．发散风寒，消肿排脓B．发散风寒，宣通鼻窍C．发散风寒，胜湿止痛D．发散风寒，温中止呕E．发汗解表，利水消肿防风与羌活相同的作用是()

四妙丸的药物组成不包括()

与左旋多巴合用，可引起多巴胺耗竭而致帕金森病发作的药物为()。

下列关于行政诉讼当事人的说法正确的是()。

到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。()

十九大报告指出，()是发展的根本目的。

仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化，它的持续时间大约在公元前5000年3000年。今天在中国已发现上千处仰韶文化的遗址，其中以()为最多。

简述社会测量尺度的种类及相互间的关系。(首都经贸2010年研)

Astudyofadultswhosufferfrommigraineheadachesrevealedthatasignificantproportionofthestudyparticipantssufferfro

EducationIssuesSaraI’mateacherofFrenchandSpanish,andIthinkforeignlanguagesare

在结构吊装过程中，构件的应力( )。

建设工程技术与计量（土建）

一级造价工程师

浇筑混凝土时，混凝土自由下落高度不应超过()。

有一地下连续墙挖土工程，深度12m，适用的施工机械为()。

采用工级钢筋作受力筋时，两端设弯钩，弯钩形式为135°时，弯钩增加的长度为()d。

预应力钢筋混凝土轨枕宜选用()。

外墙抹灰工程量按()计算。

关于热拌沥青混合料路面施工中，压实及成型工序中，要求不正确的是()。

多层建筑物建筑面积，按各层建筑面积之和计算，其计算方法为()。

施工顺序的确定一般应遵守的基本要求为()。

路拱是指路面的横向断面做成中央高于两侧(直线路段)具有一定的坡度的拱起形状，其作用是利于排水。路拱的基本形式有抛物线，屋顶线折线或直线。为了便于机械施工，一般用()形。

平屋面排水方式有()。

A．发散风寒，消肿排脓B．发散风寒，宣通鼻窍C．发散风寒，胜湿止痛D．发散风寒，温中止呕E．发汗解表，利水消肿防风与羌活相同的作用是()

四妙丸的药物组成不包括()

与左旋多巴合用，可引起多巴胺耗竭而致帕金森病发作的药物为()。

下列关于行政诉讼当事人的说法正确的是()。

到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。()

十九大报告指出，()是发展的根本目的。

仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化，它的持续时间大约在公元前5000年3000年。今天在中国已发现上千处仰韶文化的遗址，其中以()为最多。

简述社会测量尺度的种类及相互间的关系。(首都经贸2010年研)

Astudyofadultswhosufferfrommigraineheadachesrevealedthatasignificantproportionofthestudyparticipantssufferfro

EducationIssuesSaraI’mateacherofFrenchandSpanish,andIthinkforeignlanguagesare

在结构吊装过程中，构件的应力(　　)。