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我国地域广阔,各地经济社会发展的类型和水平差异显著,不同区域、层次、类型的教育发展的历史传统、现实模式和未来图景也各有特点。高质量教育体系由充满活力、因地制宜和各具特色的子系统组成,这需要将教育发展的普遍性和特殊性统一起来,既为各地、各校教育改革发展提出硬
我国地域广阔,各地经济社会发展的类型和水平差异显著,不同区域、层次、类型的教育发展的历史传统、现实模式和未来图景也各有特点。高质量教育体系由充满活力、因地制宜和各具特色的子系统组成,这需要将教育发展的普遍性和特殊性统一起来,既为各地、各校教育改革发展提出硬
admin
2021-09-22
74
问题
我国地域广阔,各地经济社会发展的类型和水平差异显著,不同区域、层次、类型的教育发展的历史传统、现实模式和未来图景也各有特点。高质量教育体系由充满活力、因地制宜和各具特色的子系统组成,这需要将教育发展的普遍性和特殊性统一起来,既为各地、各校教育改革发展提出硬性底线要求,以确保改革创新方向不动摇,也为不同地区、学校发展提供更多弹性和广阔空间,以促进更丰富多样的特色发展。
最适合做这段文字标题的是( )。
选项
A、建设高质量教育体系,需要实施分类指导
B、建设高质量教育体系,需要突出制度引领
C、建设高质量教育体系,需要持续改革创新
D、建设高质量教育体系,需要夯实资源保障
答案
A
解析
文段开篇指出受地域、经济发展各方面影响,我国各地各类教育发展的特点存在差异,接下来介绍“高质量教育体系”的特征,并通过对策标志词“需要”指出教育发展应将“普遍性和特殊性统一起来”,注重改革创新方向不变的同时保持各自特色。故文段先引出话题然后提出对策,强调建设高质量教育体系要注重因地制宜,差异化发展,对应A项。
B项“制度引领”和D项“资源保障”文段均未提及,无中生有,排除;
C项,“持续改革创新”属文段对策的意义效果,非重点,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《建设高质量教育体系的六个维度》
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/uIJe777K
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