根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是 ( )

admin2013-04-23 47

问题根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是 ( )

选项 A、群体内竞争
B、群体间竞争
C、个人间竞争
D、个人与群体竞争

答案B

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是 ( )

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育目的与教育方针的联系与区别是什么?

一套完整的课程方案由、课程内容、课程组织和组成。

蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、和。

对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点，也是我同学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是()。

学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于()。

“产生式系统”是由一系列“条件——行动”规则构成的，它表明了所要进行的活动以及做出这种活动的条件。

在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的()。

在动作技能的形成过程中，高原期现象最容易出现在练习的晚期。()

既是外来原始凭证，又是一次凭证的是()

人工喂养：

关于非遗传毒性致癌物的叙述，不正确的是

下列说法正确的是()。

无论哪一类收益性物业的管理,基本包括以下()内容。

关于可缩性支架的特点，说法错误的是()。

人格的倾向性和人格的心理特征是()。

从12时到13时。钟表的时针与分针成直角的次数有()。

下列关于C语言数据文件的叙述中正确的是()。

根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是 ( )

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教育目的与教育方针的联系与区别是什么?

一套完整的课程方案由________、课程内容、课程组织和________组成。

蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、________和________。

对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点，也是我同学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是()。

学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于()。

“产生式系统”是由一系列“条件——行动”规则构成的，它表明了所要进行的活动以及做出这种活动的条件。

在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的()。

在动作技能的形成过程中，高原期现象最容易出现在练习的晚期。()

既是外来原始凭证，又是一次凭证的是()

人工喂养：

关于非遗传毒性致癌物的叙述，不正确的是

下列说法正确的是()。

无论哪一类收益性物业的管理,基本包括以下()内容。

关于可缩性支架的特点，说法错误的是()。

对于未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度或者拒绝依法实施的监督或者不如实提供有关会计资料及有关情况的，由县级以上人民政府财政部门责令限期改正，对其直接负责的主管犬员和其他直接责任人员，可以处( )。

人格的倾向性和人格的心理特征是()。

从12时到13时。钟表的时针与分针成直角的次数有()。

下列关于C语言数据文件的叙述中正确的是()。

一套完整的课程方案由、课程内容、课程组织和组成。

蒙台梭利教育法包含的因素是：有准备的环境、和。