案例：在一块标准的排球场上，李老师给初一年级女生上排球课，班级人数40人，排球20个，学习内容是下手发球(新授课)。在基本部分的技能教学中，李老师给学生进行了详细的讲解和技术示范后，直接让学生分成两队站在排球场的两个端线后进行面对面发球练习。在练

admin2017-06-22 47

问题案例：
在一块标准的排球场上，李老师给初一年级女生上排球课，班级人数40人，排球20个，学习内容是下手发球(新授课)。在基本部分的技能教学中，李老师给学生进行了详细的讲解和技术示范后，直接让学生分成两队站在排球场的两个端线后进行面对面发球练习。在练习中，李老师要求学生在每次成功发球过网后举手示意，以培养学生的竞争意识。结果发现学生开始练习时热情很高，但举手的同学寥寥无几，一段时间后，大部分同学的练习热情很快就低落下来，甚至变得有点沮丧……
问题：
请分析学生练习热情下降的原因。

选项

答案根据材料，学生练习热情下降的原因主要有以下几个方面： ①讲授、示范安排不合理。由材料可知，这是一节新授课，学生初次学习下手发球。学生在学习某一项新技能时，刚开始处于泛化阶段，内抑制尚未形成，多余动作和错误动作较多，此时如果意识控制稍有削弱，正确的技能就很难形成。所以在这一阶段，教师要多做示范，根据示范进行讲解，带领学生消化、逐步掌握新知识，形成正确的技能基础，同时在练习时不能要求过细、过严，强调基本动作的掌握。案例中，教师只是给学生进行了详细的讲解和技术示范后，就直接让学生进行练习，忽略了学生运动技能形成的规律，学生可能是带着疑问甚至错误进行练习的，练习一段时间后，热情必然下降。 ②教学组织形式过于简单。体育教学过程中，教学内容的安排应针对不同水平学生的身心发展特点．遵循不同内容的教学规律与要求，进行更有针对性和实效性的教法与学法创新，调动学生体育与健康学习的积极性。材料中教师简单地把学生分成两组，仅采用过网后让学生反复举手示意的形式练习教学内容。教学方法简单、枯燥，必然导致学生在练习一段时间后兴趣下降。 ③对学生实际欠缺考虑。在体育与健康教学中，应高度重视学生之间的个体差异，做到区别对待、因材施教，尤其要关注体育基础较差的学生，有针对性地采用相应的教学方法，增强他们的自尊和自信，促进每一位学生更好地发展。这是一节排球下手发球的新授课，对于初一大部分女生而言存在一定的难度，但教师仅对内容进行了详细的讲解、示范后，就简单地将学生分为两组，进行练习，必然导致排球基础好的学生频频过网举手，基础差的学生屡屡发球失败。最后基础好的学生因为掌握了技能而反复练习失去热情；基础差的学生自信心受到打击而丧失兴趣。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ucUv777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

教学评价是对教学活动的整体或局部进行事实判断的过程。()

下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是()。

试述高等教育发展的阶段。

高校教师资格是高校教师任职的充分和必要条件。()

高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和()。

与专业的教育科学研究人员不同，对于一名大学教师，从事教育科研可着重从()和研究教学方法进行。

大学生的思维正处于由形象思维向逻辑思维过渡的阶段。()

心理发展的高级阶段是()。

请编写函数fun，函数的功能是求出二维数组周边元素之和，作为函数值返回。二维数组中的值在主函数中赋予。例如：二维数组中的值为：13579299946999

3岁男孩突发性腹痛，大便有血，腹部可触及包块，下述疾病哪种可能性大：

A、干扰细菌细胞壁合成B、影响细菌胞浆膜的功能C、抑制细菌蛋白质的合成D、抑制细菌核酸代谢E、抑制细菌叶酸代谢氨苄西林

A、红细胞容积曲线法B、棘形红细胞百分率法C、红细胞直径测定法D、流式细胞术法E、荧光染色法尿MCV小于静脉血MCV，认为肾性血尿可能性大，此为

板拱桥主要部件包括()。

股份公司股利形式除了现金股利之外，还可以采取其他形式。若要采取现金形式，则企业必须具备的两个条件包括()。

下列不征资源税的煤炭产品有()。

根据国家赔偿法的规定，有下列哪些情形的，国家不承担赔偿责任?

局域网常用的传输介质有：同轴电缆、双绞线、【】与无线通信信道。