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了解各种句法成分的构成材料。
了解各种句法成分的构成材料。
admin
2023-02-20
82
问题
了解各种句法成分的构成材料。
选项
答案
(1)什么词语可以充当主语、宾语?什么词语可以充当谓语? ①名词性词语和谓词性词语都可以充当主语。名词性主语在用法上一般不受限制,只有一些词语,如代词、量词短语,做主语时受语言环境的限制。例如: 名词性词语做主语的例子,例如: 名词:月亮||升起来了 代词:他||是正确的 偏正短语:白衬衣||容易脏 联合短语:爸爸和妈妈||都来了 同位短语:他们俩||都来了 量词短语:一公斤||等于二市斤 的字短语:先进的||帮助落后的 谓词性词语作主语对谓语有一定限制。谓语性短语作主语的例子,例如: 动词:提高||要有一个基础 形容词:认真||是对的 偏正短语:努力学习||是每个学生的任务 过分仔细||不是件好事 联合短语:集合、跑步是新兵连最基本的训练项目 轻巧、灵便||是这辆自行车的特点 主谓短语:他||去比你去强 动宾短语:掌握一门外语||是必要的 中补短语:学得快||不如学得牢 连谓短语:推着小车买菜||是张大妈每天的功课 兼语短语:让他去||是正确的 ②能做主语的一般都能做宾语 先看名词性词语: 名词:小王喜欢|美术 代词:小王喜欢|他 偏正短语:小王喜欢|老实人 联合短语:小王喜欢|游泳、射击 同位短语:小王喜欢|他们几个 量词短语:小王喜欢|这本 的字短语:小王喜欢|红的 再看谓词性短语: 小王喜欢|跑步 小王喜欢|清静 小王喜欢|快跑 小王喜欢|发明创造 动宾短语:小王喜欢|打篮球 主谓短语:小王喜欢|衣服整洁 中补短语:小王喜欢|住在学校 连谓短语:小王喜欢|下海游泳 兼语短语:小王喜欢|求人帮忙 ③谓语性词语能自由地作谓语,如: 动词:老师||来了 形容词:劳动||光荣 代词:你||怎么了 偏正短语:我们||马上出发 这孩子||真聪明 联合短语:这姑娘||聪明能干 主谓短语:这种水稻||生长期短 动宾短语:我||喜欢读书 中补短语:你||来晚了 连谓短语:我||乘飞机去北京 兼语短语:老师||请你过去 名词性词语在一定条件下也可以做谓语,如: 名词:导演:||张艺谋 数词:她||十八了 偏正短语:鲁迅,||浙江人 量词短语:儿子||三岁 (2)什么词语可以充当定语、状语、补语?三者各修饰或补充什么成分? ①定语:除副词性词语外,其他实词和短语一般都可以做定语。 名词性词语,例如: 名词:(学校)的花园 代词:(他)的课本 偏正短语:(一位工人)的建议 联合短语:(爸爸和妈妈)的意见 同位短语:(我们工人)的住房 量词短语:(一封)信 方位短语:(学校里)的树木 谓词性词语,例如: 动词:(游泳)的学生 形容词:(明亮)的教室 偏正短语:(已经毕业)的学生 (非常漂亮)的眼睛 联合短语:(明亮整洁)的书房 (又哭又闹)的孩子 主谓短语:(鲁迅写)的小说 动宾短语:(运送货物)的汽车 中补短语:(跑得快)的学生 连谓短语:(去海滩捡贝壳)的游客 兼语短语:(招人喜爱)的孩子 定语主要是修饰后面的名词性中心语。有时候,特别是书面语里,中心语也可能是谓词性词语,例如: 动词中心语:(管理上)的失策 形容词中心语:(海底)的奇异 ②状语;经常做状语的是副词、时间名词、形容词、能愿动词和谓词性代词,短语里的介词短语可以自由做状语,其他一些短语也会用做状语。 副词性词语: 副词:不来 介词短语:向他说明 谓词性词语: 动词:能够掌握 形容词:认真学习 代词:怎样学习 偏正短语:非常认真地检查了一遍 联合短语:愉快而及时地接受检查 主谓短语;头脑冷静地分析问题 动宾短语:有日的地检查 量词短语:一次一次地询问 名词性词语,例如: 名词:现在开始 偏正短语:这时候同家 状语主要是修饰后面的谓词性中心语。名词性成分如果做谓语,也可以用状语修饰,例如:明天又星期一了。 ③补语:经常做补语的是形容词、动词、疑问几个代词和介词短语,一部分谓词性短语也可以做补语, 谓语性词语,如: 形容词:说(清楚) 动词:吃(完)了 代词:考得(怎么样) 偏正语:写得(非常好) 联合短语;分析得(清楚透彻) 量词短语:迟到了(十分钟) 表演了(三次) 主谓短语:讲得(天花乱坠) 动宾短语:吓得<尿了裤子) 中补短语:演得(好极)了 介词短语:放(在讲台上) (3)主谓短语和联合短语能或不能充当哪些句法成分?试举例并说明。 主谓短语充当: 主语:两国总统互访意义重大 谓语:这个人心眼儿好 宾语:谁说女子不如男 定语:眼睛大的姑娘 补语:气得老师直跺脚 联合短语可以充当: 主语:粮食、棉花丰收了 谓语:她美丽善良 动语:我们要学好用好祖国的语言文字 宾语:如何赢得人民的尊敬和群众的支持 定语:我和他的书 补语:布置得又干净又舒适 主谓短语和联合短语一般不做状语。
解析
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汉语国际教育硕士(汉语基础)题库专业硕士分类
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汉语国际教育硕士(汉语基础)
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