请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 某学校初中二年级五班的物理老帅要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3—5节.

admin2019-01-22  16

问题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
某学校初中二年级五班的物理老帅要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合,他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3—5节.pptx”,前两节内容存放在文奉文件“第1—2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作:
在“物理课什.pplx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片,输入标题义字“物质的状态”,在标题下方制作一张射线列表式关系图,样例参考“关系图素材及样例.docx”,所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果,要求同一级别的内容同时出现,不同级别的内容先后出现。

选项

答案【解题步骤】 步骤1:在普通视图下选中第2张幻灯片,在【开始】选项卡的【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择“仅标题”,输入标题文字“物质的状态”。 步骤2:在【插入】选项卡的【插图】组中单击“SmartArt”按钮,弹出“选择SmartArt图形”对活框,选择“关系”中的“射线列表”,单击“确定”按钮,如图4.397所示。 [*] 步骤3:参考“关系图素材及样例.docx”,在对应的位置插入图片和输入文本,效果如图4.398所示。 [*] 步骤4:为SmartArt图形设置一种动画效果。选中SmartArt图形,此处在【动画】选项卡的【动画】组中单击“浮入”,而后单击“效果选项”按钮,从弹出的下拉列表中选择“逐个级别”,如图4.399所示。 [*]

解析
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