高中的一位女同学侯某,今年毕业第二年,由县医院派去省医院进行学习交流。作为被派去的实习生,侯某一天都不敢怠慢自己的工作,每次查房或者有观摩手术她都想办法参与学习。学习的第三天她跟着主治医生去查房,主治医生派侯某上3号病床前去给病患复查,复查总结诊断没什么问

admin2022-07-27  24

问题 高中的一位女同学侯某,今年毕业第二年,由县医院派去省医院进行学习交流。作为被派去的实习生,侯某一天都不敢怠慢自己的工作,每次查房或者有观摩手术她都想办法参与学习。学习的第三天她跟着主治医生去查房,主治医生派侯某上3号病床前去给病患复查,复查总结诊断没什么问题。复查完听见3号床的患者对旁边的病号说,今天多亏是医生帮我复查的,如果是实习生查,我一万个不答应,她们一个个都是刚从学校毕业的黄毛丫头,没有一点点实际经验,万一诊断错误,受苦的可是咱们呢。
 根据上述材料,回答下列问题:
上述情境中,这位侯某在面对给3号病患检查时如何做更合适?(          )

选项 A、站在病人的角度考虑,无论怎样都不能给3号病人说自己是实习的
B、作为医生应该有原则,告诉病人自己是来实习的
C、3号病人没有问侯某是否是实习生,所以侯某不用告诉自己是实习生
D、3号病人没问侯某的身份时,侯某不用告诉,当病人问起时,她可以在检查之后如实告诉

答案D

解析 无论是实习医生还是主治医生,只要和病人建立良好的沟通关系,一般的病人都会接受实习生的。所以作为侯某来讲,当病人未询问她实习生的身份时,她可以选择不告诉病人,但一旦病人问起,她应该如实告诉,或者在给病人检查完病情后再告诉。当病人知道是实习医生检查而产生拒绝情绪时,实习生需要耐心解释,但是最终都应尊重病人的选择。故本题选D。
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