“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010--2020年)中所体现的战略目标是( )。

admin2015-12-31 64

问题 “努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010--2020年)中所体现的战略目标是( )。

选项 A、实现更高水平的普及教育
B、形成惠及全民的公平教育
C、提供更加丰富的优质教育
D、健全充满活力的教育体制

答案B

解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)提出的形成惠及全民的公平教育的战略目标：努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。

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“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010--2020年)中所体现的战略目标是( )。

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国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、()，提高教师素质，加强教师队伍建设。

一个人走上教师岗位，首先对自己的工作要有一个持续的职业发展规划，由此才能获得职业成长的机会。试述教师职业生涯规划的内涵、内容和影响因素。

小刚学习非常刻苦主要是为了获得老师和家长的表扬，他的学习动机是()

行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()

上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是()

学校心理素质教育工作除了要遵循素质教育的一般原则外，还要遵循其自身的特殊原则，学校心理素质教育应该遵循的主要原则包括()。

创造性认知品质是指创造性心理结构中与认知加工有关的部分，这是创造心理活动的核心。()

“鹤立鸡群”易引起人们的无意注意，原因在于刺激物的()。

提出把性格特征分为表面特质与根源特质的心理学家是()

A．午后热甚B．口干舌燥C．头胀身重D．小便不利上焦病证的临床表现，多见

英国政府内阁设教育和科学大臣，下设教育和科学部。教育和科学部的二级组织设一司三局，“一司三局”具体是指()

管理者必须因地制宜地将管理知识与具体的管理活动相结合，这里强调的是()

新生儿先天性髋脱位的主要体征有

施工资料管理应建立岗位责任制，进行（）。

监理工程师应当遵守的职业道德守则有(　　)。

2017年9月1日，某企业向银行借入一笔期限2个月、到期一次还本付息的生产经营周转借款200000元，年利率6％。借款利息采用预提方式，月末确认。11月1日，企业以银行存款偿还借款本息的会计处理正确的是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学唱该歌曲，试拟定教学目标。(10分)

简述能力的种类。

财产处分行为：是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是权利的移转。权利内容缩小或改变，权利上设定负担以及权利消灭等。根据上述定义，下述行为中不属于财产处分行为的是()。

“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010--2020年)中所体现的战略目标是( )。

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国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、()，提高教师素质，加强教师队伍建设。

一个人走上教师岗位，首先对自己的工作要有一个持续的职业发展规划，由此才能获得职业成长的机会。试述教师职业生涯规划的内涵、内容和影响因素。

小刚学习非常刻苦主要是为了获得老师和家长的表扬，他的学习动机是()

行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()

上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是()

学校心理素质教育工作除了要遵循素质教育的一般原则外，还要遵循其自身的特殊原则，学校心理素质教育应该遵循的主要原则包括()。

创造性认知品质是指创造性心理结构中与认知加工有关的部分，这是创造心理活动的核心。()

“鹤立鸡群”易引起人们的无意注意，原因在于刺激物的()。

提出把性格特征分为表面特质与根源特质的心理学家是()

A．午后热甚B．口干舌燥C．头胀身重D．小便不利上焦病证的临床表现，多见

英国政府内阁设教育和科学大臣，下设教育和科学部。教育和科学部的二级组织设一司三局，“一司三局”具体是指()

管理者必须因地制宜地将管理知识与具体的管理活动相结合，这里强调的是()

新生儿先天性髋脱位的主要体征有

施工资料管理应建立岗位责任制，进行（）。

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2017年9月1日，某企业向银行借入一笔期限2个月、到期一次还本付息的生产经营周转借款200000元，年利率6％。借款利息采用预提方式，月末确认。11月1日，企业以银行存款偿还借款本息的会计处理正确的是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学唱该歌曲，试拟定教学目标。(10分)

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财产处分行为：是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是权利的移转。权利内容缩小或改变，权利上设定负担以及权利消灭等。根据上述定义，下述行为中不属于财产处分行为的是()。

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