[2019年真题]工程地质情况影响建筑结构的基础选型，在多层住宅基础选型中，出瑚较多的情况是( )。

admin2020-02-25 36

问题 [2019年真题]工程地质情况影响建筑结构的基础选型，在多层住宅基础选型中，出瑚较多的情况是( )。

选项 A、按上部荷载本可选片筏基础的，因地质缺陷而选用条形基础
B、按上部荷载本可选条形基础的，因地质缺陷而选用片筏基础
C、按上部荷载本可选箱形基础的，因地质缺陷而选用片筏基础
D、按上部荷载本可选桩基础的，因地质缺陷而选用条形基础

答案B

解析由于地基土层松散软弱或岩层破碎等工程地质原因，不能采用条形基础，而要采用片筏基础甚至箱形基础。对较深松散地层有的要采用桩基础加固，还要根据地质缺陷的不同程度，加大基础的结构尺寸。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ut6w777K

本试题收录于：建设工程技术与计量（土建）题库一级造价工程师分类

建设工程技术与计量（土建）

一级造价工程师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

[2019年真题]工程地质情况影响建筑结构的基础选型，在多层住宅基础选型中，出瑚较多的情况是( )。

建设工程技术与计量（土建）

一级造价工程师

地下市政管理线沿道路布置时，下列关于管线由路边向路中排列合理的是()。

影响混凝土强度的因素有()。

根据我国的实际情况，为了更好地保护环境，节约木材，木材的综合利用是大方向，下列表述中不正确的是()。

多层建筑物，其首层建筑面积按()水平面积计算。

建筑物地下室所有墙体都应设置水平防潮层，其中一道设置在地下室墙附近，另一道设置的位置应当是()。

上海过江隧道地下工程开挖方法采用的是()，因该法需额外的设备投资，而且施工的速度将降低，一般只是在不得已时采用。

根据断层两盘相对位移的情况，可分为()。

在近几十年发达国家发展起来的一种高效、先进的隧道开挖设备的是()。

下列对平推断层的表述，正确的有()。

基准法测定啤酒中的二氧化碳时所选的固定液是()。

以下属于我国合法的二级域名的有

设(X，Y)的联合密度函数为则关于X的边缘概率密度为()。

根据企业所得税法的规定，下列说法不正确的是(　　)

企业销售商品确认收入后，对于客户实际享受的现金折扣，应当()。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的，使学生的始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

【自由党(英国)】北京大学1997年世界通史真题

OMT定义了三种模型来描述系统。(1)可以用状态图来表示；(2)可以用数据流图来表示。(3)为上述两种模型提供了基本的框架。

Whatarethespeakerstalkingabout?

Thebankisreportedinthelocalnewspaper_________inbroaddaylightyesterday.

[2019年真题]工程地质情况影响建筑结构的基础选型，在多层住宅基础选型中，出瑚较多的情况是( )。

建设工程技术与计量（土建）

一级造价工程师

地下市政管理线沿道路布置时，下列关于管线由路边向路中排列合理的是()。

影响混凝土强度的因素有()。

根据我国的实际情况，为了更好地保护环境，节约木材，木材的综合利用是大方向，下列表述中不正确的是()。

多层建筑物，其首层建筑面积按()水平面积计算。

建筑物地下室所有墙体都应设置水平防潮层，其中一道设置在地下室墙附近，另一道设置的位置应当是()。

上海过江隧道地下工程开挖方法采用的是()，因该法需额外的设备投资，而且施工的速度将降低，一般只是在不得已时采用。

根据断层两盘相对位移的情况，可分为()。

在近几十年发达国家发展起来的一种高效、先进的隧道开挖设备的是()。

下列对平推断层的表述，正确的有()。

基准法测定啤酒中的二氧化碳时所选的固定液是()。

以下属于我国合法的二级域名的有

设(X，Y)的联合密度函数为则关于X的边缘概率密度为()。

根据企业所得税法的规定，下列说法不正确的是( )

企业销售商品确认收入后，对于客户实际享受的现金折扣，应当()。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的________，使学生的________始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

【自由党(英国)】北京大学1997年世界通史真题

OMT定义了三种模型来描述系统。(1)可以用状态图来表示；(2)可以用数据流图来表示。(3)为上述两种模型提供了基本的框架。

Whatarethespeakerstalkingabout?

Thebankisreportedinthelocalnewspaper_________inbroaddaylightyesterday.

根据企业所得税法的规定，下列说法不正确的是(　　)

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的，使学生的始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。