关于人与客观规律的关系，下列说法中错误的有( )

admin2015-09-09 51

问题关于人与客观规律的关系，下列说法中错误的有( )

选项 A、人们能够发现规律，并进一步认识规律
B、人们可以创造规律或消灭规律
C、人们能够利用合规律的认识来指导实践．为人类谋利
D、人在客观规律面前完全处于被支配的地位

答案B,D

解析规律是客观的。客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。规律的客观性表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。人在客观规律面前又不是完全消极被动无所作为的。人们在实践中可以认识或发现规律，并利用这种合规律的认识指导实践，达到改造世界、为人类谋利的目的。人们还可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展。因此，B、D两个选项表述错误，都选。

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考研政治

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关于人与客观规律的关系，下列说法中错误的有( )

考研政治

结合材料，回答问题：材料1文明冲突论(英语：TheClashofCivilizations)是1993年夏季由美国哈佛大学教授塞缪尔.P.亨廷顿(SamuelHuntington)在《外交季刊》(ForeignAffair)上发表了一

抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则，即共产党员、非党的左派进步分子和不左不右的中间派各占1／3。这是抗日民主政府在政权建设方面的一个重要内容，对“三三制”政权性质的表述，正确的有

材料1中陈绍禹关于中国民主革命的动力的阶级分析是否正确。结合材料3分析材料5和6中毛泽东对中国革命发展阶段的观点。

我国政府在扩大就业方面的基本职能是

早在第二次国内革命战争初期，毛泽东从政治统一战线的角度，提出过保护中小商人、保护民族工商业的政策主张，反对消灭资产阶级和富农“左”倾口号。对官僚买办资本主义和民族资本主义的区别政策界限是

民族团结、各民族共同繁荣的政治前提和基础是

下列药物中，可使瞳孔扩大的是【】

2004年我国贸易逆差主要来源地为()

科学技术获得加速度发展的原因是()。

霸权主义和强经政治产生的社会根源是垄断资本主义的政治经济制度。()

期末无余额的账户是(　　)。

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点属于教育起源论中的()。

A、Shedecidedtofoundtheorganizationbeforeplayingthesongontheradio.B、Theunexpectedresponseofhersongontheradio

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