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  3. 一个课题组探究“本科生课堂参与”，用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法，问这些研究方法好不好，然后写一个可操作的研究方法。

一个课题组探究“本科生课堂参与”，用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法，问这些研究方法好不好，然后写一个可操作的研究方法。

admin2014-08-13  43
问题 一个课题组探究“本科生课堂参与”，用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法，问这些研究方法好不好，然后写一个可操作的研究方法。
选项
答案文献分析法是指按照某一研究课题的需要，对一系列文献进行比较、分析、综合，从中提出理论观点的方法。这道题本身的思路是：在正式研究开始之前先采用文献分析法分析课题的研究现状，再采用问卷法和观察法对“本科生课堂参与”进行实际的调查研究，最后采用数据分析法对所得到的研究结果进行量化分析。 在正式的研究开始之前，可以采用文献法分析国内的研究现状，进行“本科生课堂参与”的概念界定，初步建构研究的模型。但是在研究过程中，如果仅仅采用问卷法和观察法，那么研究的结果往往是表面的、不够深入，因此需要用访谈法进行补充。在对结果进行分析时，数据分析法可以帮助调查者收集调查的数据，并进行量化分析，得出影响“本科生课堂参与”的因素，但是仅仅采用数据分析法并不能帮助我们分析出这些影响因素的原因，因此需要用因素分析法进行补充。因此这道题的一种答题思路是： ①“问研究方法好不好”就是要说明每种研究方法在这一项研究中的优点和局限性； ②“可操作的研究方法”就是在研究开始前采用文献分析法，在研究过程中综合运用观察法、问卷法和访谈法，在分析研究结果时采用数据分析法和因素分析法。 考生如果有其他更好的研究方法，当然是可以加进去的，但是要注意说明这种研究方法好在哪里，可以克服原有研究方法的哪些弊端。在设计研究方法时要注意多种研究方法的综合运用。
解析
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