2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计新授教学活动并说明理由。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计新授教学活动并说明理由。

admin2020-11-27  38
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计新授教学活动并说明理由。
选项
答案新授教学活动 活动一：知识延伸 教师提问：“请问同学们见到的扇子都是什么形状的?” 学生讨论回答，教师总结答案：“有扇形的折扇；也有圆形、椭圆形、正方形、桃心形、花瓣形的团扇。” 活动二：实践创作 教师展示作品，帮助学生更加细致地了解扇子的特征。 教师示范制作团扇和折扇并讲解团扇的制作步骤： ①画出卡通形象，运用涂、拼、画、卷、剪、贴等制作方法，装饰、丰富卡通形象。 ②用剪刀沿着外沿线剪下卡通形象。 ③在纸片正反两面的中心线的位置粘贴加固纸片，再粘贴上准备好的扇柄加以固定。 教师讲解折扇制作步骤： ①准备一张长方形的纸片，运用涂、拼、画、卷、剪、贴等制作方法，装饰、丰富纸张，然后在大概1cm的宽度处来回折叠，直至纸片全部折叠完成。 ②将折叠好的纸片从中间对折，粘贴一边。 ③在另外一边添加准备好的扇柄并粘贴牢固。 【设计意图】 在讲授过程中通过提问的方式，激发学生学习的主动性和积极性；并运用演示的方式激发学生的学习兴趣，可以更加直观地让学生感受各种扇子的特点，从而为新课教学做铺垫，同时也有利于锻炼学生的观察能力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/v0wv777K
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)