“秒的认识”是人教版《义务教育教科书.数学》三年级上册第一单元“时分秒”的部分内容，请写出本节课的教学目标和教学重难点．

admin2015-12-09 50

问题 “秒的认识”是人教版《义务教育教科书.数学》三年级上册第一单元“时分秒”的部分内容，请写出本节课的教学目标和教学重难点．

选项

答案(1)教学目标： ①知识与技能：认识时间单位秒，知道秒针的特征，初步在头脑里建立1秒的概念，知道1分一60秒． ②过程与方法：经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养观察、交流、合作探究的能力，并有效地促进个性思维的发展． ③情感态度与价值观：充分感受数学与生活的密切联系，激发积极、愉悦的数学情感． (2)教学重、难点：教学重点：通过丰富多彩的体验活动，让学生从各个不同的层面来感受“秒”．教学难点：探索秒针的计时方法，得出“1分＝60秒”的过程以及学生对“秒”的感知程度．

解析

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“秒的认识”是人教版《义务教育教科书.数学》三年级上册第一单元“时分秒”的部分内容，请写出本节课的教学目标和教学重难点．

小学数学

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研究德育过程，主要是探索德育的()。

教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，因而，除去教科书，______也是重要的课程资源。

大学生宿舍里的电脑1．现在大学生宿舍几乎人手一台电脑；2．有些人认为会促进学生的学习，有些人认为会影响学生的学习；3．你的看法。

德育的途径就是通过教学，做到教书育人。()

基础教育阶段英语课程各个级别的目标所描述的能力都是通过和的学习构建起来的。

在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了______。

英语课程的评价应根据______的目标和要求，实施对教学过程和结果的有效监控。

小学英语教学的重点应是______。

小学英语课程的目标结构包括语言技能、语言知识、、学习策略和五个方面。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，小学高年级的终结性评价可合理采用______的方式，考查学生基本的理解和表达能力。

脊柱的韧带叙述错误的是

若某企业共有4个管理层次，各管理层次的管理幅度均为4，则该公司总共有管理人员________人。()

Idon’tthinkitisfunny,butmyfriend______.

基础中纵向受力钢筋的混凝上保护层厚度应按设计要求，且不应小于(　　)；当无垫层时，不应小于(　　)。

下列关于旗形的说法正确的有()

通货膨胀的原因不包括（）。

TheUnitedStatestakesabiggershareoftheinternationalstudentmarketthananyothercountry.However,with22%ofthetota

Ifyouweretobeginanewjobtomorrow,youwouldbringwithyousomebasicstrengthsandweaknesses.Successor【C1】______iny

“秒的认识”是人教版《义务教育教科书.数学》三年级上册第一单元“时分秒”的部分内容，请写出本节课的教学目标和教学重难点．

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研究德育过程，主要是探索德育的()。

教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，因而，除去教科书，______也是重要的课程资源。

大学生宿舍里的电脑1．现在大学生宿舍几乎人手一台电脑；2．有些人认为会促进学生的学习，有些人认为会影响学生的学习；3．你的看法。

德育的途径就是通过教学，做到教书育人。()

基础教育阶段英语课程各个级别的目标所描述的能力都是通过______和______的学习构建起来的。

在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了______。

英语课程的评价应根据______的目标和要求，实施对教学过程和结果的有效监控。

小学英语教学的重点应是______。

小学英语课程的目标结构包括语言技能、语言知识、______、学习策略和______五个方面。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，小学高年级的终结性评价可合理采用______的方式，考查学生基本的理解和表达能力。

脊柱的韧带叙述错误的是

若某企业共有4个管理层次，各管理层次的管理幅度均为4，则该公司总共有管理人员________人。()

Idon’tthinkitisfunny,butmyfriend______.

基础中纵向受力钢筋的混凝上保护层厚度应按设计要求，且不应小于( )；当无垫层时，不应小于( )。

下列关于旗形的说法正确的有()

通货膨胀的原因不包括（）。

TheUnitedStatestakesabiggershareoftheinternationalstudentmarketthananyothercountry.However,with22%ofthetota

Ifyouweretobeginanewjobtomorrow,youwouldbringwithyousomebasicstrengthsandweaknesses.Successor【C1】______iny

基础教育阶段英语课程各个级别的目标所描述的能力都是通过和的学习构建起来的。

小学英语课程的目标结构包括语言技能、语言知识、、学习策略和五个方面。

基础中纵向受力钢筋的混凝上保护层厚度应按设计要求，且不应小于(　　)；当无垫层时，不应小于(　　)。