“秒的认识”是人教版《义务教育教科书.数学》三年级上册第一单元“时分秒”的部分内容，请写出本节课的教学目标和教学重难点．

admin2015-12-09 77

问题 “秒的认识”是人教版《义务教育教科书.数学》三年级上册第一单元“时分秒”的部分内容，请写出本节课的教学目标和教学重难点．

选项

答案(1)教学目标： ①知识与技能：认识时间单位秒，知道秒针的特征，初步在头脑里建立1秒的概念，知道1分一60秒． ②过程与方法：经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养观察、交流、合作探究的能力，并有效地促进个性思维的发展． ③情感态度与价值观：充分感受数学与生活的密切联系，激发积极、愉悦的数学情感． (2)教学重、难点：教学重点：通过丰富多彩的体验活动，让学生从各个不同的层面来感受“秒”．教学难点：探索秒针的计时方法，得出“1分＝60秒”的过程以及学生对“秒”的感知程度．

解析

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教师要成为课程的执行者、设计者、创造者。()

教学工作的中心环节是()。

建立激励学生学习兴趣和自主学习能力的评价体系，就是要构建起______的评价体系。

教师应怎样指导学生完成课堂作业?

为了体现课程改革的指导思想，英语课程采取和相结合的设置模式。

教师应怎样指导学生完成课堂作业?

英语教学的最终目的是培养学生的交际能力。有效的语言学习不是传授性的，而是经历性的，学习活动和语言内容一样重要。()

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简述在公司所得税和财务危机成本的约束下，资本结构的权衡理论的内容，并用图解方式说明公司的价值与负债权益比的关系。[西南财经大学2011、2015研；对外经济贸易大学2013研]

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