【2011年浙江.论述】试述归因理论及其对教学实践的意义。

admin2016-12-14 53

问题【2011年浙江.论述】试述归因理论及其对教学实践的意义。

选项

答案(1)归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。在学习和工作中，人人都会体验到成功与失败，同时人们还会去寻找成功与失败的原因，这就是对成就行为的归因。人们会把成败归结为不同的原因，并产生相应的心理变化，从而影响今后的行为。美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，发现人们倾向于将活动成败的原因即行为责任归结为以下六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。同时，韦纳认为这六个因素可归为三个维度，即内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控归因。最后，将三维度和六因素结合起来，就组成了归因模式。 (2)韦纳的归因理论在教育上具有重要的意义。①教师根据学生的自我归因可预测其此后的学习动机。学生的自我归因虽未必正确，但却是重要的。因为归因促使学生在从了解自己到认识别人的过程中，建立起明确的自我概念，促进自身的成长。而如果学生有不正确的归因，则更表明他们需要教师的辅导与帮助。②长期消极的归因不利于学生的个性成长，这就需要教师利用反馈的作用，并在反馈中给予学生鼓励和支持，帮助学生正确归因，重塑自信。③韦纳发现，在师生交互作用的教学过程中，学生对自己成败的归因，并非完全以其考试分数的高低为基础，而是受到教师对他的成绩表现所作反馈的影响。

解析

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【2011年浙江.论述】试述归因理论及其对教学实践的意义。

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注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐的师生关系。这是对()课程论的评价。

教师知识水平与教师专业发展水平一致。()

对学生的发展最有利的师生关系是管理型。()

教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。()

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同的活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。其形成的重要标忐是()。

教育社会功能的特点是()。

增强GABA抑制效应是由于使Cl-通道开放频率增加的药物是

说明下列句子中加着重号词的词性和用法。諸將易得耳，至如信者，國土無雙。

预防鸡马立克病的火鸡疱疹病毒疫苗属于

关于诺成合同的表述，正确的是()。

FIDIC合同条件下，在工程师签发(　　)后，保留金全部退还给承包商。

《义务教育英语课程标准(2011年版)》中语言技能标准以学生“______”的描述方式设定各级目标要求。

下列关于法人和自然人的民事权利能力的说法错误的是

设，且α，β，γ两两正交，则a=，b=．

(06年)设区域D={(x,y)|x2+y2≤1，x≥0}计算二重积分

Withrapidgrowthofworldpopulation,mainlyindevelopingcountries,theavailablecultivablelandperpersonhasdeclinedste

【2011年浙江.论述】试述归因理论及其对教学实践的意义。

公共基础知识

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注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐的师生关系。这是对()课程论的评价。

教师知识水平与教师专业发展水平一致。()

对学生的发展最有利的师生关系是管理型。()

教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。()

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同的活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。其形成的重要标忐是()。

教育社会功能的特点是()。

增强GABA抑制效应是由于使Cl-通道开放频率增加的药物是

说明下列句子中加着重号词的词性和用法。諸將易得耳，至如信者，國土無雙。

预防鸡马立克病的火鸡疱疹病毒疫苗属于

关于诺成合同的表述，正确的是()。

FIDIC合同条件下，在工程师签发( )后，保留金全部退还给承包商。

《义务教育英语课程标准(2011年版)》中语言技能标准以学生“______”的描述方式设定各级目标要求。

下列关于法人和自然人的民事权利能力的说法错误的是

设，且α，β，γ两两正交，则a=__________，b=__________．

(06年)设区域D={(x,y)|x2+y2≤1，x≥0}计算二重积分

Withrapidgrowthofworldpopulation,mainlyindevelopingcountries,theavailablecultivablelandperpersonhasdeclinedste

FIDIC合同条件下，在工程师签发(　　)后，保留金全部退还给承包商。

设，且α，β，γ两两正交，则a=，b=．