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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 问题: 依据拟定的教学目标,设计教学过程
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 问题: 依据拟定的教学目标,设计教学过程
admin
2022-09-30
30
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
问题:
依据拟定的教学目标,设计教学过程
选项
答案
1.故事导入,揭示课题 元宵节的时候,民间不仅吃元宵,还闹花灯呢!其实,元宵节闹花灯已经是由来已久的风俗了。传说玉帝养了一只鹅,它下凡间玩的时候被人类打死了。玉帝非常生气,决定在元宵节那天放火烧死人类。聪明的人类知道了,就在元宵节那天挂灯,把放火的武将骗了回去。因此,元宵节放花灯就成了风俗。那今天我们就来学习《闹花灯》一课。板书课题——闹花灯。 2.作品欣赏与制作 ①教师出示一个花灯成品,请学生上台将它一步一步地拆开,引导学生观察、逆向分析花灯的制作过程,教师做适当的示范。 ②欣赏花灯作品,提问: a.这些作品的选材、造型和装饰分别有什么特色? b.这些花灯和民间花灯作品有什么不同? c.你也能试着做一个花灯吗? ③图示简易手工制作花灯的方法,随后学生进行制作。 a.将图片对折后再摊开。 b.沿裁剪线小心地剪下。 c.在粘贴处涂上胶水或粘上双面胶。 d.粘好后从上下往中间轻轻地压一下。 e.对花灯进行装饰。 3.课堂延伸 ①你还能想出用什么材料来制作花灯呢? ②你们想知道中国其他的民间风俗吗?回家后让长辈们讲给你们听。 4.课堂小结 同学们制作的花灯都非常漂亮,花灯是装点节日气氛的重要装饰,今年的元宵节我们自己制作的花灯就可以挂在家里了,你们觉得好看吗? (生答) 同学们回家还可以教一教自己的爸爸妈妈,做出更多花样的花灯装点自己的家。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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