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阐述夸美纽斯、卢梭、福禄培尔关于自然教育的思想,并比较其异同。
阐述夸美纽斯、卢梭、福禄培尔关于自然教育的思想,并比较其异同。
admin
2020-05-04
51
问题
阐述夸美纽斯、卢梭、福禄培尔关于自然教育的思想,并比较其异同。
选项
答案
①夸美纽斯——教育适应自然原则。 ②卢梭——自然主义教育思想。 ③福禄培尔——教育要遵循儿童的天性。 相同点:自然在教育中的重要性。这三位教育家都认识到了自然在教育中的重要性,并且都指出教育要遵循自然。 不同点:对自然的理解不同。夸美纽斯理解的自然有两层含义,一方面指儿童的天性,另一方面指自然界的规律,带有宗教的含义。卢梭的自然观是一种自然神论,指的是一种非人格化的最高存在。福禄培尔的自然含义较明确,指的是自然规律和儿童的天性。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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