首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自
虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自
admin
2016-12-29
59
问题
虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自
选项
A、《论语》
B、《孟子》
C、《中庸》
D、《学记》
答案
D
解析
本题考查的是“教育学的产生与发展”,旨在考查考生对教育学的产生与发展基本常识的掌握程度。中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。它系统地总结了中国先秦时期的教育经验,比较全面地论述了教育与政治的关系,教师的地位、作用和师生关系,提出了一些教育教学原则。“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。”这是《学记》关于教学关系的思想。因此,正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vV5i777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
在布鲁纳提出的三种表征系统的发展中,最重要的是()
提出应该把个体心理发展看作一系列或多或少复演种系进化历史的理论的是()
社会化的继续发展阶段包括个体从何时开始一直到老的时期?()
能力发展的个体差异主要表现在()
有句俗话叫“三岁看大,七岁看老”,这句话体现了哪种因素对人格的影响?()
19世纪中期以后,各资本主义国家先后颁布了初等义务教育法令,这说明学制确立的影响因素是()。
()是1932年国民党教育部整顿全国教育的重要措施和内容。
实质教育论的代表人物是()。
生产力水平是教育发展的()。
简述教学工作的基本环节。
随机试题
甲股份有限公司(本题下称“甲公司”)为上市公司,2013年1月1日递延所得税资产为396万元;递延所得税负债为990万元,适用的所得税税率为33%。根据2013年颁布的新税法规定,自2014年1月1日起,该公司适用的所得税税率变更为25%。该公司2013年
司盘指的是下列哪种物质
薤白的功效是
适用于皮肉浅薄部位腧穴的进针方法是( )
小儿腹泻脱水明显,伴有周围循环衰竭者,扩容应用()
下列污染物中属于放射性污染物的是( )。
“经营单位”栏:()。“单价”栏;()。
完成以下数列:3672,5458,9016,7450,()。
管理的主体是()。
在一项实验中,让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务,同时在她们头上放置电极,观察大脑活动。结果表明,焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂,更容易出错。实验者由此得出结论:女性焦虑影响完成任务的质量。以下哪项如果为真,最能反驳上述结论?
最新回复
(
0
)