( )是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

admin2012-01-10 74

问题 ( )是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

选项 A、游戏
B、反思
C、总结
D、评价

答案D

解析本题考查教育评价部分的知识点。评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性，提倡以研究的精神看待评价。

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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( )是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?()

某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。

当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?()

认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是()的观点。

我国《教育法》第四十一条规定；“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受()创造条件。”

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

临床以出血和气虚共见为辨证要点者，证属

一名26岁男性，在运动过程中突发左腰部绞痛、血尿。最大可能是

下列各药中除哪项外均不能与乌头类同用

泌尿系肿瘤患者排尿特点是

已知某圆管的断面平均流速为1.2m/s，圆管半径r=0.25m，则管内通过的流量Q=()。

摩托车用滚子链

1993年颁布的教育法规是（　　）。

“不以物喜，不以己悲”告诉我们，不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，其出自()。

Whattimewastheman’sappointment?

( )是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?()

某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。

当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?()

认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是()的观点。

我国《教育法》第四十一条规定；“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受()创造条件。”

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

临床以出血和气虚共见为辨证要点者，证属

一名26岁男性，在运动过程中突发左腰部绞痛、血尿。最大可能是

下列各药中除哪项外均不能与乌头类同用

泌尿系肿瘤患者排尿特点是

已知某圆管的断面平均流速为1.2m/s，圆管半径r=0.25m，则管内通过的流量Q=()。

摩托车用滚子链

1993年颁布的教育法规是（ ）。

“不以物喜，不以己悲”告诉我们，不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，其出自()。

Whattimewastheman’sappointment?

1993年颁布的教育法规是（　　）。