唯物辩证法和形而上学两种宇宙观、世界观、发展观的对立表现为( )

admin2014-10-26 35

问题唯物辩证法和形而上学两种宇宙观、世界观、发展观的对立表现为( )

选项 A、联系的观点和孤立的观点的对立
B、发展的观点和静止的观点的对立
C、全面的观点和片面的观点的对立
D、抽象的观点和具体的观点的对立

答案A,B,C

解析马克思主义哲学指出，形而上学的特点是用孤立、静止、片面、表面的观点去看世界，否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说。唯物辩证法和形而上学宇宙观的对立表现在联系的观点和孤立的观点的对立，世界观的对立表现在全面的观点和片面的观点的对立，发展观表现在发展的和静止的观点的对立。因此，选项ABC正确。

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综合知识

大学生村官

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唯物辩证法和形而上学两种宇宙观、世界观、发展观的对立表现为( )

综合知识

大学生村官

一正方体如下图所示切掉了上半部分的3／4，现在从任意面剖开，下面哪一项不可能是该多面体的截面?

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

2016年9月，黄山市率先在部分旅游景区开展旅游管理领域相对集中行政处罚权试点。旅游管理领域是安徽省开展相对集中行政处罚权工作的第四个领域．此前的三个领域分别是()。

邓小平理论形成的客观条件有()。

关于病原体携带状态，下列哪项描述不正确

行政机关在法定期限或者承诺期限内，非因法定理由或者其他正当理由未启动行政执法程序的，属于不履行法定职责。（）

“拔苗助长”违背了因材施教的教学原则。()

教师为了更好地了解学生，可以拆看学生的信件。

在项目决策以后，下列()不属于大型和重要的民用建筑的设计阶段。

投标人导致中标无效的行为有(　　)。

关于投资，下列说法不正确的是()。

WhydidMr.Smithgotoseehisdoctor?

InterviewTipsforCollegeStudentsMostofthestudentsarebusylookingforajobnow,hence,knowingsomeinterviewtips

Themanageraskedyouto______foryourabsence.

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大学生村官

一正方体如下图所示切掉了上半部分的3／4，现在从任意面剖开，下面哪一项不可能是该多面体的截面?

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

2016年9月，黄山市率先在部分旅游景区开展旅游管理领域相对集中行政处罚权试点。旅游管理领域是安徽省开展相对集中行政处罚权工作的第四个领域．此前的三个领域分别是()。

邓小平理论形成的客观条件有()。

关于病原体携带状态，下列哪项描述不正确

行政机关在法定期限或者承诺期限内，非因法定理由或者其他正当理由未启动行政执法程序的，属于不履行法定职责。（）

“拔苗助长”违背了因材施教的教学原则。()

教师为了更好地了解学生，可以拆看学生的信件。

在项目决策以后，下列()不属于大型和重要的民用建筑的设计阶段。

投标人导致中标无效的行为有( )。

关于投资，下列说法不正确的是()。

WhydidMr.Smithgotoseehisdoctor?

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Themanageraskedyouto______foryourabsence.

投标人导致中标无效的行为有(　　)。