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  3. “有意义学习”的概念是谁提出的?

“有意义学习”的概念是谁提出的?

admin2019-08-20  34
问题 “有意义学习”的概念是谁提出的?
选项 A、布鲁纳
B、杜威
C、加涅
D、奥苏伯尔
答案D
解析 奥苏伯尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行了分类：一个维度是学习进行的方式，学习因此可分为接受的和发现的；另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，学习因此可分为机械的和有意义的。
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