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“有意义学习”的概念是谁提出的?
“有意义学习”的概念是谁提出的?
admin
2019-08-20
42
问题
“有意义学习”的概念是谁提出的?
选项
A、布鲁纳
B、杜威
C、加涅
D、奥苏伯尔
答案
D
解析
奥苏伯尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行了分类:一个维度是学习进行的方式,学习因此可分为接受的和发现的;另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,学习因此可分为机械的和有意义的。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vjNi777K
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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