2. 职业资格
  3. 上课前，徐老师刚走到教室门口，教室飞出一个足球，正好从徐老师的头上擦过。同学呆了，心想：惹大祸了!事情发展出乎意料，徐老师并没有严厉斥责踢球同学，而是回身捡球，微笑着走上讲台，说：“好厉害的一脚，踢个正中，得分!不过要练射门功夫去操场上。如果以后还有人在教

上课前，徐老师刚走到教室门口，教室飞出一个足球，正好从徐老师的头上擦过。同学呆了，心想：惹大祸了!事情发展出乎意料，徐老师并没有严厉斥责踢球同学，而是回身捡球，微笑着走上讲台，说：“好厉害的一脚，踢个正中，得分!不过要练射门功夫去操场上。如果以后还有人在教

admin2015-06-04  21
问题 上课前，徐老师刚走到教室门口，教室飞出一个足球，正好从徐老师的头上擦过。同学呆了，心想：惹大祸了!事情发展出乎意料，徐老师并没有严厉斥责踢球同学，而是回身捡球，微笑着走上讲台，说：“好厉害的一脚，踢个正中，得分!不过要练射门功夫去操场上。如果以后还有人在教室踢球，红牌，出教室。”听了徐老师的话，踢球同学羞愧地低下了头，其他同学会意地笑了。就这样；紧张的气氛得以缓和，同学们轻松愉快地开始上课。
试说明教师处理课堂中的突发事件应注意哪些方面?
选项
答案教师处理课堂中的突发事件应注意以下几个方面： 一是应注意处理好教师与当事学生的关系，正确对待当事学生的行为； 二是应处理好其他学生与当事学生的关系，对其他学生冬到很好的教育作用。
解析
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