2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作方法：双手持球于胸前，两脚左右开立，两膝微曲，右脚跟提起，重心稍前移；投篮时，两眼瞄准篮圈，两臂随着腿的蹬伸用力及身体的伸展，由胸前向前上方伸出，大拇指稍用力，手掌稍向外翻，两手均匀用力，全身动作协调一致，

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作方法：双手持球于胸前，两脚左右开立，两膝微曲，右脚跟提起，重心稍前移；投篮时，两眼瞄准篮圈，两臂随着腿的蹬伸用力及身体的伸展，由胸前向前上方伸出，大拇指稍用力，手掌稍向外翻，两手均匀用力，全身动作协调一致，

admin2023-03-17  30
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

    动作方法：双手持球于胸前，两脚左右开立，两膝微曲，右脚跟提起，重心稍前移；投篮时，两眼瞄准篮圈，两臂随着腿的蹬伸用力及身体的伸展，由胸前向前上方伸出，大拇指稍用力，手掌稍向外翻，两手均匀用力，全身动作协调一致，将球投出。
    请根据上述材料完成下列任务：
如果指导水平二的学生练习，试拟定第一课时的教学目标。
选项
答案教学目标 运动能力：了解篮球运动的起源和发展概况；掌握原地双手胸前投篮的基本动作技术，并能在体育展示或比赛中运用；认识体能在篮球技术运用过程中的重要性。 健康行为：掌握投篮过程中关于肩关节损伤的健康知识和方法，并将其运用于日常生活中；主动同他人交流与合作，逐步适应训练环境变化。 体育品德：在体育活动中具有团队精神，能接受比赛结果，正确对待成败；尊重教师、爱护同学，能承担不同角色并认真履行职责；在体育活动中表现出自尊自信的行为。
解析
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