创造性是个体心理素质结构中的高级因素，它的发展受多种因素的制约。简述影响创造性发展的因素。

admin2021-03-09 17

问题创造性是个体心理素质结构中的高级因素，它的发展受多种因素的制约。简述影响创造性发展的因素。

选项

答案一般来说，创造力是指个体根据一定的目的和任务，运用一切已知信息，开展能动的思维活动，产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造力不是少数人的天赋，而是人类普遍存在的一种潜能。　影响学生创造力的因素：　(1)知识。知识经验与人的创造活动是相关的，这种相关包括两个方面：一是正相关，即知识经验可以促进创造活动的顺利完成；二是负相关，即知识经验对创造活动发生阻碍和干扰，致使创造活动无法顺利完成。　(2)智力。创造性与智力的关系是一种既相对独立，又在一定条件下相关的非线性关系。高智商是高创造力的必要而非充分条件。　(3)直觉。直觉思维可以不受严格的逻辑程序的限制，具有快速性、跳跃性、间断性、直接性的特点。直觉思维的内容经过逻辑的整理和检验，使问题得到创造性的解决。　(4)人格。心理学家们普遍发现，创造人格对创造思维及创造性有巨大影响，一般认为创造力比智力在更大程度上依赖于人格因素。在教学和教育中可以通过培养创造思维和创造力来培养学生的人格。　(5)自由。自由是创造的前提和条件。自由先于创造，没有自由为基础，创造根本无从谈起。

解析

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教育基础知识

事业单位考试

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