下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是( )。

admin2019-01-05 108

问题下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是( )。

选项 A、为了确保在校学生的安全，学校应当对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育
B、为了确保在校学生的安全，学校应当按照规定建立健全安全制度，并予以认真落实
C、为了确保在校学生的安全，学校应当与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
D、为了确保在校学生的安全，学校应当加强校园安全管理，预防和消除学生安全隐患

答案C

解析《学生伤害事故处理办法》从事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿、事故责任者的处理四大方面进行了规定。但是并没有涉及到与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wLvv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是()。

陶行知的生活教育理论注重“教、学、做合一”，强调()。

幼儿园教育工作评价应当()。

提出“教育即生活”的教育家是()。

教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到的发展水平之间的距离为依据，这种做法体现的是()。

《长生殿》的作者是我国清代的()

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是：为了确保在校学生的安全，学校应当()。

下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()。

拉线与吊线的划线方法，适用于()工件的划线。

下列诉讼权利中，所有当事人都享有的权利是：

Allofushavereadthrillingstoriesinwhichtheherohadonlyalimitedandspecifiedtimetolive.【C1】______.Butalwayswe

It’sbadpolicyfordevelopingcountriestosacrificeenvironmentalprotectionto______economicgrowth.

制定监理工作程序应体现()的要求。

【2014．辽宁鞍山】在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量．教师这样的行为称为()。

美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是：

A.IwonderwhyyouwanttochangeB.IgiveittoyouforareasonC.comeonitStudent:CanIspeakwithyouforamoment?

下列描述正确的是(　　　)。

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是()。

陶行知的生活教育理论注重“教、学、做合一”，强调()。

幼儿园教育工作评价应当()。

提出“教育即生活”的教育家是()。

教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到的发展水平之间的距离为依据，这种做法体现的是()。

《长生殿》的作者是我国清代的()

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是：为了确保在校学生的安全，学校应当()。

下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()。

拉线与吊线的划线方法，适用于()工件的划线。

下列诉讼权利中，所有当事人都享有的权利是：

Allofushavereadthrillingstoriesinwhichtheherohadonlyalimitedandspecifiedtimetolive.【C1】______.Butalwayswe

It’sbadpolicyfordevelopingcountriestosacrificeenvironmentalprotectionto______economicgrowth.

制定监理工作程序应体现()的要求。

【2014．辽宁鞍山】在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量．教师这样的行为称为()。

美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是：

A.IwonderwhyyouwanttochangeB.IgiveittoyouforareasonC.comeonitStudent:CanIspeakwithyouforamoment?

下列描述正确的是( )。

下列描述正确的是(　　　)。