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  3. 贝尔—兰卡斯特制(导生制)(2019年浙江师大、2015年西北师大、2014年华东师大、2014年华南师大、2013年山东师大、2012年北京师大、2011年陕西师大、2011年福建师大)

贝尔—兰卡斯特制(导生制)(2019年浙江师大、2015年西北师大、2014年华东师大、2014年华南师大、2013年山东师大、2012年北京师大、2011年陕西师大、2011年福建师大)

admin2021-01-27  90
问题 贝尔—兰卡斯特制(导生制)(2019年浙江师大、2015年西北师大、2014年华东师大、2014年华南师大、2013年山东师大、2012年北京师大、2011年陕西师大、2011年福建师大)
选项
答案为了解决教师贫乏问题，19世纪初在英国出现了导生制，又称“贝尔—兰卡斯特制”，它是由贝尔和兰卡斯特两人分别在印度和英国伦敦提出的。实施导生制时，教师先对学生中年龄较大、成绩较好的学生施教，然后再由他们转教给其他学生，代替教师的职责。由于导生制具有节省师资、节省费用和扩大规模的优点，因此在当时的英国受到了欢迎。这种教学制度后来流传到欧美其他国家。但是，导生制学校因不能教给学生系统充分的知识，教育质量比较差。后来随着师范学校制度的兴起和发展，导生制也就逐渐趋于衰落。
解析
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