材料：小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作状态越来越差。问题：小王的做法对吗?为什么?

admin2019-12-09 44

问题材料：
小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作状态越来越差。
问题：小王的做法对吗?为什么?

选项

答案小王的做法是不对的，因为他忽视了教育活动中人际关系的处理，从而导致工作状态越来越差。教育活动是在人际交往中进行的。与教师发生人际交往的对象有学生、学生家长、同事和学校的教育管理者。中学教师应当能够依据《中小学教师职业道德规范》所要求的职业行为，处理好教师与同事及教师与学校教育管理者的关系。教师的教育工作，不是个人行为，而是集体行为。教师个人处在开展的集体教育活动中，集体的教育活动又通过每一位教师的劳动得以实现。这就是教师与同事在教师职业活动中的关系。教师的工作离不开教师集体，教师集体也离不开每一位教师。教师处理好与同事及领导的关系有利于自身发展，也有利于教育事业的发展。教师处理与同事关系的职业行为准则主要有以下几点： (1)尊重教师在教师集体中开展着自己的专业性活动，对于共同开展教育教学活动的同事，在地位上是平等的，也是应当给予尊重的对象。 (2)理解教师在教师集体中开展工作，由于工作任务及性质上的差异，教师集体中也会产生矛盾与冲突。这就需要教师与同事之间能够互相理解。 (3)协作教师在集体中工作，教师集体共同工作从而实现一定的教育目的。教师与同事的协作就是十分必要的。协作需要教师与同事搞好关系，相互理解、相互支持。

解析

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中学综合素质

教师资格

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中学综合素质

教师资格

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是()。

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

我国中小学教学的辅助形式有个别指导和()。

教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。

简述提高知识概括的措施。

激情与应激是两种不同的情绪状态。

沙塔洛夫提出了一种由字母、单词、数字等组成的图表，能够简明扼要地将知识表现出来，帮助学生理解。这种方法是()。

为了保证课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()。

下列选项体现趋避冲突的是()。

编写函数fun，它的功能是：求小于形参n同时能被3与7整除的所有自然数之和的平方根，并作为函数值返回。例如，若n为1000时，程序输出应为：S=153．909064。注意：部分源程序在文件PROG1．C中。请勿改动主函数mai

下列属于更新改造投资项目的有()。

依据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》，特种作业人员操作证一般每3年复审1次。下列关于特种作业操作证复审的说法，正确的是()。

采用实际利率法对分期付息的持有至到期投资进行利息调整的摊销时，若其账面价值逐期递增或递减，则每期实际利息收入也是逐期递增或递减的。()

你所在的县地处偏僻，但是自然风光独特，之前的旅游景点由于交通不便导致游客很少，现在刚好附近开发了一条高速公路。领导希望借此宣传你们县的旅游景点，并把这个宣传的工作交给了你。请问。你会怎么进行宣传?

搜索考生文件夹下的ABC．XLS文件，然后将其复制到考生文件夹下的LAB文件夹中。

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Thewaythatpeoplespendtheirmoney,andtheobjectsonwhichtheyspendit,arethelast【C1】______　wherefreechoiceandindi

中学综合素质

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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是()。

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

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我国中小学教学的辅助形式有个别指导和()。

教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。

简述提高知识概括的措施。

激情与应激是两种不同的情绪状态。

沙塔洛夫提出了一种由字母、单词、数字等组成的图表，能够简明扼要地将知识表现出来，帮助学生理解。这种方法是()。

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下列选项体现趋避冲突的是()。

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搜索考生文件夹下的ABC．XLS文件，然后将其复制到考生文件夹下的LAB文件夹中。

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