2. 公务员
  3. 我们的教育还处于一种稀缺资源状态。稀缺的原因，一是开发不够，二是开发不均等。开发不够，突出表现在一些地方对民办学校的束缚上；开发不均等，集中体现在对公立学校分出个三六九等来。开发不够，使有些孩子上学无门；开发不均等，逼着家长给孩子找“好门”，并由此滋生出乱

我们的教育还处于一种稀缺资源状态。稀缺的原因，一是开发不够，二是开发不均等。开发不够，突出表现在一些地方对民办学校的束缚上；开发不均等，集中体现在对公立学校分出个三六九等来。开发不够，使有些孩子上学无门；开发不均等，逼着家长给孩子找“好门”，并由此滋生出乱

admin2006-10-22  70
问题 我们的教育还处于一种稀缺资源状态。稀缺的原因，一是开发不够，二是开发不均等。开发不够，突出表现在一些地方对民办学校的束缚上；开发不均等，集中体现在对公立学校分出个三六九等来。开发不够，使有些孩子上学无门；开发不均等，逼着家长给孩子找“好门”，并由此滋生出乱收费等种种弊端和腐败现象。根据这段文字，要根本解决择校问题应该怎么做?(　　)
选项 A、惩罚乱收费的学校
B、提高民办学校的质量
C、消除学校的等级差别
D、解除一些对民办学校的限制
答案C
解析 文段分析了教育稀缺的原因：一是开发不够，二是开发不均等。开发不均等体现在对公立学校分出等级，这样的等级导致择校问题的存在，因此，要解决这一问题，就必须消除学校的等级差别，故正确答案为C。
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