下列各项中，应列入利润表“资产减值损失”项目的有( )。

admin2021-08-23 20

问题下列各项中，应列入利润表“资产减值损失”项目的有( )。

选项 A、原材料盘亏损失
B、固定资产减值损失
C、应收账款减值损失
D、无形资产处置净损失

答案B,C

解析本题主要考查“资产减值损失”知识点。资产减值损失科目核算企业计提各项资产减值准备所形成的损失，所以选项B、C符合题意；而选项A，原材料的盘亏损失属于无法查明原因的扣除赔款和净残值后的净损失记入管理费用科目，属于非正常损失的扣除赔款和净残值后的净损失记入营业外支出科目；选项D，无形资产处置净损失记入营业外支出科目。

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下列各项中，应列入利润表“资产减值损失”项目的有( )。

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下列各项中，不在所有者权益变动表列示的是()。

下列各项中，可以确认为企业资产的是()。

下列各项中，不应计入企业管理费用的是()。(2014年)

(2005年考试真题)某企业2005年3月份发生的费用有：计提车间用固定资产折旧10万元，发生车间管理人员工资40万元，支付广告费用30万元，预提短期借款利息20万元，支付劳动保险费10万元。则该企业当期的期间费用总额为()万元。

某企业出售一幢办公楼，该办公楼账面原价370万元，累计折旧115万元，未计提减值准备。出售取得价款360万元，发生清理费用10万元，支付营业税18万元。假定不考虑其他相关税费。企业出售该幢办公楼确认的净收益为()万元。

某企业2016年2月主营业务收入为100万元，主营业务成本为80万元，管理费用为5万元，资产减值损失为2万元，投资收益为10万元。假定不考虑其他因素，该企业当月的营业利润为()万元。

采用权益法核算的长期股权投资，因被投资单位除净损益、其他综合收益和利润分配以外所有者权益的其他变动是通过“资本公积——其他资本公积”科目核算的。()

会计一方面对经济业务进行确认、计量和报告，另一方面还要对经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。()

班级教学是教学工作的基本组织形式。与个别教学组织形式相比，班级教学具有的基本特征不包括()。

8个月女婴，发热、咳嗽，喘憋重，面色苍灰，两肺大量哮鸣音及中湿罗音。可能诊断1岁男孩，发热、咳嗽3天，不喘。双肺少量中小水泡音。胸片示双下肺野点片状阴影，可能诊断

盈亏平衡分析中，盈亏平衡点越低，则说明项目适应市场变化的能力就越强，项目抗风险能力也越强。(　　)

会计核算软件的设计应当()。

关于逆向选择说法，正确的是()。

公文生效的标识是()

A、2．5B、1C、一1．5D、一2．5D

Howdoesthenewplanbenefitthestudentswhoeatalltheirmealsattheschoolcafeteria?

A、Theynarrowlyescapedcrashingintoeachother.B、Oneplaneclimbedabovetheotheratthecriticalmoment.C、Theybumpedinto

下列各项中，应列入利润表“资产减值损失”项目的有( )。

初级会计实务

初级会计专业技术资格

下列各项中，不在所有者权益变动表列示的是()。

下列各项中，可以确认为企业资产的是()。

下列各项中，不应计入企业管理费用的是()。(2014年)

(2005年考试真题)某企业2005年3月份发生的费用有：计提车间用固定资产折旧10万元，发生车间管理人员工资40万元，支付广告费用30万元，预提短期借款利息20万元，支付劳动保险费10万元。则该企业当期的期间费用总额为()万元。

某企业出售一幢办公楼，该办公楼账面原价370万元，累计折旧115万元，未计提减值准备。出售取得价款360万元，发生清理费用10万元，支付营业税18万元。假定不考虑其他相关税费。企业出售该幢办公楼确认的净收益为()万元。

某企业2016年2月主营业务收入为100万元，主营业务成本为80万元，管理费用为5万元，资产减值损失为2万元，投资收益为10万元。假定不考虑其他因素，该企业当月的营业利润为()万元。

采用权益法核算的长期股权投资，因被投资单位除净损益、其他综合收益和利润分配以外所有者权益的其他变动是通过“资本公积——其他资本公积”科目核算的。()

会计一方面对经济业务进行确认、计量和报告，另一方面还要对经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。()

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8个月女婴，发热、咳嗽，喘憋重，面色苍灰，两肺大量哮鸣音及中湿罗音。可能诊断1岁男孩，发热、咳嗽3天，不喘。双肺少量中小水泡音。胸片示双下肺野点片状阴影，可能诊断

盈亏平衡分析中，盈亏平衡点越低，则说明项目适应市场变化的能力就越强，项目抗风险能力也越强。( )

会计核算软件的设计应当()。

关于逆向选择说法，正确的是()。

公文生效的标识是()

A、2．5B、1C、一1．5D、一2．5D

Howdoesthenewplanbenefitthestudentswhoeatalltheirmealsattheschoolcafeteria?

A、Theynarrowlyescapedcrashingintoeachother.B、Oneplaneclimbedabovetheotheratthecriticalmoment.C、Theybumpedinto

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