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班主任在刘曼的期末成绩单上评价道:“本学期刘曼同学的进步很大,学习态度积极端正,假期应该强化英语单词的学习,相信持之以恒一定会有更大的进步。”班主任的这一做法体现了教学评价的( )。
班主任在刘曼的期末成绩单上评价道:“本学期刘曼同学的进步很大,学习态度积极端正,假期应该强化英语单词的学习,相信持之以恒一定会有更大的进步。”班主任的这一做法体现了教学评价的( )。
admin
2022-01-21
33
问题
班主任在刘曼的期末成绩单上评价道:“本学期刘曼同学的进步很大,学习态度积极端正,假期应该强化英语单词的学习,相信持之以恒一定会有更大的进步。”班主任的这一做法体现了教学评价的( )。
选项
A、客观性原则
B、全面性原则
C、指导性原则
D、计划性原则
答案
C
解析
教学评价的原则包括客观性原则、发展性原则、整体性原则和指导性原则。其中,指导性原则是指教学评价应在指出教师和学生的长处、不足的基础上,提出建设性意见,使被评价者能够发扬优点、克服缺点,不断前进。题干中,班主任进行评价时表扬了刘曼的优点,同时指出其应强化英语单词的学习,体现了教学评价的指导性原则。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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