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在一个学科的内容中融入其他学科,学生接受知识会更加高效,________的能力也随之增强。学习是要了解这个世界是什么样的,为什么是这样的,而通向这个目标的相关学科都不是孤立的,学生对世界的认知本来就该是________的,而不是各个学科之间各买各的菜、各烧
在一个学科的内容中融入其他学科,学生接受知识会更加高效,________的能力也随之增强。学习是要了解这个世界是什么样的,为什么是这样的,而通向这个目标的相关学科都不是孤立的,学生对世界的认知本来就该是________的,而不是各个学科之间各买各的菜、各烧
admin
2022-02-25
17
问题
在一个学科的内容中融入其他学科,学生接受知识会更加高效,________的能力也随之增强。学习是要了解这个世界是什么样的,为什么是这样的,而通向这个目标的相关学科都不是孤立的,学生对世界的认知本来就该是________的,而不是各个学科之间各买各的菜、各烧各的灶、各做各的饭。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
选项
A、融会贯通 立体
B、去伪存真 综合
C、触类旁通 多元
D、运筹帷幄 个性
答案
A
解析
第一空,“运筹帷幄”常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。用来形容学生的学习,不恰当,排除D。文段强调的是学科融合对于学生的好处.“去伪存真”不能体现学科融合的作用,排除B。第二空,由“通向这个目标的相关学科都不是孤立的”而不是各个学科之间各买各的菜、各烧各的灶、各做各的饭”可知,文段强调的是学生对世界的认知应该是联系的、全面的,并未强调这种认知的多元化,排除C。本题选A。
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职业能力测验题库农村信用社招聘分类
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职业能力测验
农村信用社招聘
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