首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某初中学校只有一位美术教师,要任教全校16个班。教学任务繁重,因此,该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。 问题: 在此情况下,你会给老师哪些评价建议?
某初中学校只有一位美术教师,要任教全校16个班。教学任务繁重,因此,该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。 问题: 在此情况下,你会给老师哪些评价建议?
admin
2015-08-05
74
问题
某初中学校只有一位美术教师,要任教全校16个班。教学任务繁重,因此,该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。
问题:
在此情况下,你会给老师哪些评价建议?
选项
答案
根据义务教育阶段美术新课程标准以及该老师所处的实际情况,我会给老师提出如下评价建议: ①由于案例中的老师所要担任的授课班级较多,无法逐一对学生做出评价或提出改进建议,那就可以采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术学习进行评价。既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找蓟发展的方向。让学生也参与到评价当中来,从而减轻教师负担。 ②建议老师在进行评价时,可以采用个人、小组或团体的方式,将水平相当的学生分为一组,在学习过程中进行或在学习结束后进行,并以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励多样化的学习方式。从而达到促进学生发展的目的。 ③鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料,包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思(如对自己的学习历程与作品特征的描述、评价、改进的设想)、他人(如教师、同学、家长)的评价等。适时举办以评价为目的的展示和课堂讨论活动,鼓励学生参与评价的过程,与教师共同完成对美术学习的评价。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wxFv777K
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()
首先研究群体动力的心理学家是________。
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
只有发展性教学才能培养学生的智力和发展他们的创造才能。()
主题班会的组织,一般要经过()阶段。
小学课程设计要适合小学儿童__________的特点。
孟子是中国古代外铄论的主要代表。()
在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
从高等教育的性质看,高等教育是一种()。
张老师在上《各具特色的欧洲美术作品》一课时,先放映纪录片《艺术的力量》,让学生感性认识美术名家名作。张老师在此处运用了()。
随机试题
出版物间接发行渠道的不足之处有()等。
A.转化B.转导作用C.转座D.转染E.接合插入序列和转座子介导的基因位移或重排
土地侵权民事责任的形式有()等。
土地估价要考虑()等因素对土地收益的影响。
开发区水环境影响减缓措施应重点考虑()。
“收入一费用=利润”反映的是资金运动的动态方面.反映的是某一会计期间的经营成果,反映的是一个过程,是编制利润表的依据。()
从发达国家同产业共同配送的发展来看,完全的统一化主要出现在()。
率先正式使用“班级”一词的著名教育家是()。
多个并发进程使用一个互斥信号量S时,如果S=0,则表示(26)。
下面不能作为软件设计工具的是
最新回复
(
0
)