首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下面的材料,根据材料进行教学设计。
阅读下面的材料,根据材料进行教学设计。
admin
2022-09-30
49
问题
阅读下面的材料,根据材料进行教学设计。
选项
答案
一、教学目标 使学生知道5的乘法口诀的来源和意义,熟记5的乘法口诀,能够比较熟练地运用口诀计算乘法;初步培养学生的推理和概括能力。 二、教学重点 理解和熟记5的乘法口诀。 三、教具 5袋乒乓球的图片(每袋5个乒乓球)、5根小棒、小黑板、一盘5的乘法口诀磁带、一面国旗、录音机、幻灯机,每个学生准备25根小棒。 四、教学过程 (一)复习铺垫 1.大家齐背一到四的乘法口诀 2.师生对口令 教师说口诀的前半句,学生回答后半句:二三________,二二________,一三________,四四________,一四________,三四________,二四________,三三________。 3.口答 (1)3×4表示________个________相加,相同的加数是________,相同加数的个数是________。 (2)被乘数是3,乘数是2,积是________。 算式:________口诀表示________个________相加。 (二)导入新课 复习完1~4的乘法口诀,今天我们要学习5的乘法口诀。 出示课题:5的乘法口诀。 (三)准备新课 出示画着5个格子的纸条,提问:5个5个地加,每个格里应该分别填几个5的和?(第一个格填1个5,第二个格里填2个5的和……) 学生回答,教师在方格图上方分别写出“1个5”“2个5”“3个5”……“5个5”,使方格图成为:1个5、2个5、3个5、4个5、5个5。 继续提问:2个5的和是多少?3个5的和是多少?4个5的和是多少?5个5的和是多少?(要让学生看到1个5是5、2个5的和是10、3个5的和是15……) 再带领学生齐说:1个5是5、2个5的和是10、3个5的和是15……说完后提问: 10是几个5的和? 20是几个5的和?…… (四)进行新课 教学例8 (1)教师出示一袋乒乓球的图片,提问: 图片中的一袋乒乓球有几个? 是几个5? 怎样列乘法算式? 你能编一句乘法口诀吗? 板书:5×1=5 口诀:一五得五 提问:口诀中的“一”表示什么?前面的“五”表示什么?后面的“五”表示什么? (“一”表示相同加数的个数是1;前面的“五”表示相同加数是5;后面的“五”表示乘积是5) (2)再出示一袋乒乓球的图片,和(1)中一袋合起来是2袋。提问:现在有几个5? 怎样列乘法算式? 怎么编口诀? 板书:5×2=10 口诀:二五一十 提问:“二”表示什么?“五”表示什么?“一十”表示什么? 学生回答后,揭示:“二五一十”不能读成二五得十。 (3)再出示一袋乒乓球的图片。提问:现在出示了一共3袋乒乓球的图片,谁能根据这幅图写出一个乘法算式。 “谁能编一句乘法口诀?” 学生回答后。 板书:5×3=15 口诀:三五十五 (4)再出示2袋乒乓球的图片,让学生把第31页例8中的乘法口诀和乘法算式填完整,并指名学生读出来。同时,板书: 5×4=20 口诀:四五二十 5×5=25 口诀:五五二十五 教师带领学生齐读一遍,然后把5的乘法口诀填写在教室里挂的乘法表中。 课间活动:聆听5的乘法口诀录音磁带2遍。 (五)巩固练习 1.摆小棒 (1)先让学生看教师是如何摆的。(打开幻灯机,在幻灯机上摆出一把小伞) 提问:“摆的这把伞一共用了几根小棒?”(用了5根) (2)让学生在课桌上用准备好的小棒摆出2把伞,并提问:“摆2把伞一共用了多少根小棒?”“你能列出一个乘法算式吗?”“用哪一句乘法口诀计算?乘积是多少?” (3)再让学生摆3把伞,让学生列出一个乘法算式,求出3把伞一共用了多少根小棒,并说一说是用哪一句口诀计算的,乘积是多少。 (4)不用摆小棒,让学生动脑筋想:“如果摆4把、5把伞要用多少根小棒?” 2.做游戏:“开火车” (一个同学说乘法算式,另一个同学说乘法口诀) 3.出示小黑板,做练习题 任指图中的一个数,让学生回答5乘以这个数等于多少。 4.听力练习 (1)先让学生听教师每次拍几下手,拍了几次,口算出共拍了几下手。(练习2遍) (2)再由教师说口诀,让学生拍手。 5.出示国旗(实物) (1)先向学生介绍国旗:这是我们中华人民共和国的国旗,也叫五星红旗。 (2)请学生数一数一颗五角星有几个角?2颗呢?3颗呢?……分别列出乘法算式,并说出是用哪句乘法口诀计算的。 6.布置作业 (六)全课总结 这节课我们学习了5的乘法口诀,我们不仅要熟记5的乘法口诀,还要会运用口诀计算乘法。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wzrv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
某小学六年级三班是全校有名的乱班,上课纪律混乱,打架成风。班上有一名“在野学生领袖”,喜好《水浒》人物打抱不平,常常为朋友“两肋插刀”。打架时,只要他一挥手,其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头,班干部显得软弱无力,全班同学的学习成绩逐步下降。如何将乱班
简述班级授课制的优缺点。
请阅读下列材料,并按要求作答。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=150就是方程100+x=250的解。求方程的解的过程叫做解方程。x=3是方程5x=15的解吗?x=2呢?请根据上述材料回答下列问题:如果指导小学高
阅读小学语文第二册《丑小鸭》,回答问题。太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他
请阅读下列材料,并按要求作答。如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?可以铺出边长是6dm,12dm,18dm,…的正方形,最小的正方形边长是6dm。如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多
请阅读下列材料,并按要求作答。三角形的面积=______________如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形面积的计算公式可以写成:S=ah÷2红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘
随机试题
下列关于《诗经》的说法正确的是()。
除规范特别规定外,公共建筑内的每个防火分区或一个防火分区的每个楼层,其安全出口数量应经计算确定,且不应少于()个,安全出口最近边缘之间的水平距离不应小于()m。
有效的管理控制不仅能够保证组织成员的行为在出现偏差时能够及时得以纠正,也能够修正、调整计划。()
临床诊断脊柱结核,下列哪项指标最有价值
林某,46岁。胃病26年,反复因饮食不慎,出现呕吐,时作时止,面色苍白,倦怠乏力,口干不欲饮,四肢不温,大便溏薄,舌质淡,脉濡弱。此时宜选用
某商业企业(增值税一般纳税人)9月向消费者个人销售金银首饰取得收入58950元,零售金银镶嵌首饰取得收入35780元,销售镀金首饰取得收入85000元,销售镀金镶嵌首饰取得收入12378元,取得金银首饰的修理、清洗收入780元。该企业上述业务应缴纳的消费税
劳动争议当事人申请仲裁的,应当从()其权利被侵害之日起1年内,以书面形式向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
李某是甲股份有限公司(简称甲公司)的实际控制人,因借款需要请求甲公司为其提供担保。甲公司遂召开股东大会对此事项进行表决。下列关于甲公司股东大会决议的表述中,正确的是()。
年轻的教帅初登讲台时往往十分紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。此时期的教师处在()。
Ifyouarearesident,you’llfinditusefultoopena【T1】________.Allthelargebankshaveanetworkof【T2】________acrossthe
最新回复
(
0
)