课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是( )课程观的观点。

admin2021-01-21 87

问题课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是( )课程观的观点。

选项 A、人文主义
B、科学主义
C、知识本位
D、能力本位

答案A

解析人文主义课程观主张课程目的是为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法。

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本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

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